Pedagogía Ciped 2022-1 UCCFD2: Libro de investigación 2: Pedagogía y educación Ciped 2022-1
Palabras clave:
Evaluación, Músculo estabilizador, Fuerza explosiva, Aeróbicas, Deportistas, Diseño, Planificación, Puesta a punto, Beisbol, Ballet, Lucha libre, Habilidades combinadasSinopsis
Libro de investigación 2: Pedagogía y educación Ciped 2022-1
Capítulos
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Preparación técnico - táctica en la selección nacional de mayores de béisbol5 a partir de sus patrones de lateralidad
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APK "Stabilizer Muscle Test”
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La preparación de fuerza explosiva en los lanzadores de jabalina categoría juvenil
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Comportamiento de la capacidad aeróbica en la etapa de preparación general de las atletas de balonmano 13-15 años de la Provincia la Habana
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Acciones para la preparación en el tratamiento a la educación de la sexualidad del deportista
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Ejercicios técnico-tácticos para el juego colectivo ofensivo de balonmano en el equipo femenino Sub 23
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Descripción de los elementos técnicos del judo y la lucha para perfeccionar la planificación del entrenamiento de sambo
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La puesta a punto o tapering en el taekwondo de alto rendimiento: Revisión sistemática
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Comparación de tres momentos en la carrera home-primera al introducir en el entrenamiento la carrera de espaldas. Centro deportivo “Pontón”. 2022
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Comparación de los resultados de las pruebas de preparación física de dos grupos de los talleres vocacionales de ballet del Centro Prodanza de Cuba, ballet "Laura Alonso"
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Comparación de los test pedagógicos aplicados a las atletas del equipo nacional de lucha libre femenina
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Habilidades combinadas para el mejoramiento del dribling en la educación física de octavo
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Influencia de la aplicación de los métodos productivos en la educación física de sexto grado de la escuela primaria "Mario Muñoz"
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Reflexión metodológica para la enseñanza y/o consolidación de las habilidades motrices deportivas en las clases de educación física
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La clase de educación física como escenario de formación integral. Consideraciones para la etapa Post-Covit
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El aprendizaje servicio en la preparación del profesor de educación física para desarrollar una clase inclusiva
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El retrorunning para el mejoramiento de los desplazamientos en las clases de educación física
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Adaptaciones al programa de educación física para la enseñanza – aprendizaje del lenguaje señas en niños oyentes
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La comunicación científica
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Estrategia de orientación profesional a jóvenes investigadores del deporte en la ESFAAR Giraldo Córdova Cardín
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Estado actual de la formación científica investigativa en los estudiantes de licenciatura en cultura física
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Estrategia didáctica para el perfeccionamiento del proceso de construcción de textos científicos en la cultura física
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Juegos motrices para propiciar el aprendizaje del idioma inglés
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Folleto ortográfico para estudiantes de cultura física
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Caracterización de la motricidad del niño Cubano de 0 a 6 años Post Covid-19
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Tecnología y creatividad. Su importancia en el contexto educativo
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La vida y trayectoria laboral del destacado atleta Alberto Juantorena Danger como directivo
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Acciones de orientación a profesores para la inclusión de estudiantes con discapacidades auditivas a la educación superior
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El impacto de la ciencia y la tecnología en la evaluación final de la PLI en tiempos de Covid-19
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Experiencias en la superación de profesores sobre la virtualización educativa en la UCCFD “Manuel Fajardo”
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El sujeto psicológico desde una visión integradora. Aplicabilidad de la teoría de Héctor Arias a la preparación psicológica en la psicología del deporte
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Formación ambiental para enfrentamiento al cambio climático y la tarea vida en los profesionales de cultura física
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La identidad cultural y los valores del deporte. Reflexiones filosóficas desde la academia para un desarrollo sostenible
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Caracterización del proceso de dirección de la clase de educación física
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Citas
Bejerano M. A. y Naranjo J. (2014). Lateralidad y rendimiento deportivo. Federación Española de Medicina del Deporte.
Dorochenko, P. (2013). El Ojo Director: USA: Edición Kindle. Consultado en: http://murtovaara76.blogspot.com/2010/04/v440ebook-get-free-ebook-elojo.html
Dorochenko, P. Interés de las Lateralidades en el deporte. Consultado en: http://www.jmebages.cat/pdf/CR2.pdf
Sánchez Córdova, B., Rios Fuentes, A., Nuevo Reyes, O., Lastres Madrigal, A., & Mesa Anoceto, M. (2021). Caracterización de patrones de lateralidad de esgrimistas cubanos de elite. Acción, 17.Recuperado a partir de http://acción.uccfd.cu/index.php/accion/article/view/156/449
Velázquez Fernández, J. R. (1991). Influencia del entrenamiento bilateral en principiantes de diferentes actividades deportivas. [Tesis de Doctor en Ciencias, Instituto Superior e Ciencias Médicas de La Habana, Cuba].
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Publicado
agosto 23, 2022
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