Contextos Investigativos

Autores/as

Alexis Hernández Aguila, Universidad de Holguín, Cuba; Julio César Arboleda, Dirección Red Iberoamericana de Pedagogía, Colombia; Carlos Joaquín Montero Ramírez, Universidad de Holguín, Cuba; Amparo Guirola de la Parra, Filial Universitaria Bolivia, Cuba; José Carlos Torres Corrales, Filial Universitaria Bolivia, Cuba; Katia Babastro Martínez, Filial Universitaria Bolivia, Cuba; Bárbara de los Milagros Sicilia Rojas, Universidad de Holguín, Cuba; Bertha Alarcón Almenares, Universidad de Holguín, Cuba; Saido Dansó, Universidad de Camagüey, Cuba; Martha Eda Serrano Rosaut, Universidad de Camagüey, Cuba; Antonio Rafael Ortiz Calas, Universidad de Camagüey, Cuba; Héctor Ignacio Caballero Hernández, Universidad de Las Tunas, Cuba; Elieser Lastres Rodríguez , Universidad de Granma, Cuba; Fernando Miguel Manzo Alonso, Universidad de Camagüey, Cuba; Giolvys Basulto González, Universidad de Guantánamo, Cuba; Yailin Casamayor Alcantara, Universidad de Guantánamo, Cuba; María Justiz Guerra, Universidad de Camagüey, Cuba; Ana Justiz Guerra P., Universidad de Camagüey, Cuba; Yurisa Roble Alzola, INDER Moa, Cuba; Orlando Fonseca Báez, Dirección Provincial de Educación. Bayamo, Cuba; Pavel Revelo Álvarez, Universidad de Camagüey, Cuba; Vilda Rodríguez Méndez, Universidad de Camagüey, Cuba; María del Carmen Véliz Torres, Universidad de Camagüey, Cuba; Pedro Antonio Hernández Pacheco, Universidad de Sancti Spíritus, Cuba; Yurima Rodríguez Melgarejo, Universidad de Sancti Spíritus, Cuba; Dayana Figueredo Stewart, Universidad de Camagüey, Cuba; Rolando Otaño Rodríguez, Universidad de Camagüey, Cuba; Noemis Gómez Estrada, Universidad de Granma, Cuba; Bárbara Ángela Serrano Rosaut, Filial de Ciencias Médicas de Mayarí, Cuba; Luis Enrique Santiesteban Ramos, Universidad de Holguín, Cuba; Lilian del Carmen Gil Ramírez, UCM Sancti Spíritus, Cuba; Ignacia Rodríguez Estevez, UCM Sancti Spíritus, Cuba; Lisandra Lao Santos, Universidad de Granma, Cuba; Aracelis Fuentes Rodríguez, Universidad de Holguín, Cuba; Pedro Arnaldo Milanés Rodríguez, Universidad de Granma. Cuba; Tania Zamora Reytor, Universidad de Granma, Cuba; Yudelkis Dailen Ramos Aguilera, IPU “Luis Martínez Almaguer”, Cuba; María de la Caridad Smith Batson, Universidad de Las Tunas, Cuba; Glenda Isabel Baez Rojas, Universidad de Las Tunas, Cuba; Magdelivia Rodríguez Hernández, Universidad de Las Tunas, Cuba; Manuel Pérez Almenares, Universidad de Holguín, Cuba; Yoisel Boffill Delgado, Universidad de Ciencias Médicas de Sancti Spíritus, Cuba; Heriberto Rodríguez Soriano, Universidad de Ciencias Médicas de Sancti Spíritus, Cuba; Jorge Armando Morejón González; Yasai Torres Galindo, Universidad “José Martí Pérez” de Sancti Spíritus, Cuba; Enel Cancio Rodríguez, Universidad “José Martí Pérez” de Sancti Spíritus, Cuba; Isis Quintana Ibarra, Universidad de Sancti Spíritus, Cuba; Orelbis Aróstica Villa, Universidad de Sancti Spíritus, Cuba; Ismael Antonio Torres Echevarría, EIDE Lino Salabarría Pupo, Cuba; Orlando Castañeda García, Universidad de Sancti Spíritus, Cuba; Adalberto Padilla Frías, Universidad de Sancti Spíritus, Cuba; Carlos Silvio Rodríguez Hernández, Universidad de Sancti Spíritus, Cuba; Miguel Angel Amaró Garrido, Universidad de Ciencias Médicas de Sancti Spíritus, Cuba; Tatiana Hernández González, Universidad de Ciencias Médicas de Sancti Spíritus, Cuba; Leandro Batista Rodríguez, Facultad de Cultura Física, Las Tunas, Cuba; Miriam de la Cruz Galardy, Hospital Clínico Quirúrgico Lucia Iñiguez, Cuba; Rimer Orduñez Aguiar, Policlínico Manuel Días Legra, Cuba; Ramón Lores Gámez, Universidad de Moa Dr. “Antonio Núñez Jiménez”, Cuba; Marlenis Rodríguez Polanco, Filial de Ciencias Médicas Lidia Doce Sánchez, Cuba; Raydi Neyra Mosqueda, Filial de Ciencias Médicas Lidia Doce Sánchez, Cuba; Adiuska Calzadilla González, Centro Universitario Municipal Gibara, Cuba; Yunier Bauta Olamendis, Centro Universitario Municipal Gibara, Cuba; Aliuska Calzadilla González, Hospital Docente Universitario General Gustavo Alderreguía Lima, Cuba; Rafael Corrales Reyes, Universidad de Holguín, Cuba; Karisma Manresa, Universidad de Holguín, Cuba; William Sordo Martínez, Universidad de Holguín, Cuba; Dianne Claro Infante, Empresa Hilandería “Inejiro Asanuma”, Cuba; Elexander Hernández Tapia, Telecentro” Gibaravisión”, Cuba; Duniet Bruceta Leyva, Empresa Hilandería “Inejiro Asanuma”, Cuba; Liuber Gilberto Alvarez Hernández, Centro Universitario Municipal Gibara, Cuba; María Hernández Medina, Centro Universitario Municipal Gibara, Cuba; Lulia Tamayo Domínguez, Hospital General Docente Gustavo Alderreguía Lima, Cuba; Yalixia de la Caridad Torres Delgado, Hospital General Docente Gustavo Alderreguía Lima, Cuba; Yalily Leyva Sicilia, Filial de Ciencias Médicas Arides Esteves Sánchez, Cuba; Maidelis Calzadilla Cuesta, Centro Universitario Municipal Gibara, Cuba; Isabel María Calzadilla Anido, Centro Universitario Municipal Gibara, Cuba; María de Jesús Estupiñan Miranda, Centro Universitario Municipal Gibara, Cuba; Tairi Hernández Alberteris , Centro Universitario Municipal Gibara, Cuba; Taidi Hernández Alberteris, Casa de Cultura Raúl Gómez García, Cuba; Yeny García Hernández, Centro Universitario Municipal Gibara, Cuba; Yunier Angel Pérez Tejeda, Delegación del CITMA Holguín, Cuba; Guillermo Houari Mesa Briñas, Universidad de Las Tunas, Cuba; Raúl Addine Fernández, Universidad de Las Tunas, Cuba; Mildred Rebeca Blanco Gómez, Universidad de Las Tunas, Cuba; Alexander Escobar Parra, Universidad de Ciencias Médicas de Holguín, Cuba; Lucía Rafael Martínez, Universidad de Las Tunas, Cuba; Amarilys Batista Rodríguez, Universidad de Holguín, Cuba; Aurora García Gutiérrez , Universidad de Holguín, Cuba; Bárbara Ricardo Velázquez, Dirección Municipal de Salud Gibara, Cuba; Celia Inés Borrero Cobas, Ángel Mario Canepa Quiala, Cuba; Vilma Guerra Vento, Universidad de Camagüey “Ignacio Agramonte Loynaz”, Cuba; Melva Luisa Rivero Rivero, Universidad de Camagüey “Ignacio Agramonte Loynaz”, Cuba; Maritza Milagros Cuenca Díaz , Universidad de Camagüey “Ignacio Agramonte Loynaz”, Cuba; Yunaisi Pérez Vázquez , Universidad de Camagüey “Ignacio Agramonte Loynaz”, Cuba; Lisandra Osorio Pérez, ESBU Batalla de Sagua, Cuba; Darlys Carmenates Estrada, Dirección Municipal Educación, Cuba; Elena Perdomo Pedrosa, Universidad de Camagüey “Ignacio Agramonte Loynaz”, Cuba; Erisdelvis de la Cruz Borges, Universidad de Camagüey “Ignacio Agramonte Loynaz”, Cuba; Monica Saldaña Valdespino ; Jorge Enrique Miranda Simpsom, Universidad de Camagüey “Ignacio Agramonte Loynaz”, Cuba; Mindalia Paneca Vento, Escuela Especial Inti Peredo Leigue, Cuba; Raida Recio Cejas, Dirección Municipal Educación, Cuba; Liudmila Lías Salomón; Yanet Quintana Díaz, Escuela Primaria Nicolás Sánchez Frías, Cuba; Yoilen Ruiz Apesteguia; Damian Diaz Dreque; Yanara Sarmiento Feraud, Universidad de Oriente, Cuba; Susana Cisneros Garbey, Universidad de Oriente, Cuba; Yoandra Fontanills Gimeno, Universidad de Oriente, Cuba; Elianys Alganza Pardo, Universidad de Oriente, Cuba; Francis Nairovis Madrazo Parra, Universidad de Oriente, Cuba; Midelkis Ramírez González , Universidad de Oriente, Cuba; Yazmín Bustamante López, Universidad de Oriente, Cuba; Irmaidis Rivera Deroncelé, Universidad de Oriente, Cuba; Raúl Enrique Pérez Portelles, Universidad de Oriente, Cuba; Liette Gámez Rodríguez, Universidad de Oriente, Cuba; Ignacio Delás Colás, Universidad de Oriente, Cuba; Katia Consuelo Labrada Sánchez; Reynier Ortega Rodríguez; Darmis Girón Vaillant , Universidad de Oriente, Cuba; Yaneisi Pouyou Cos, Universidad de Oriente, Cuba; Yaranay López Rodriguez, Universidad de Oriente, Cuba; Drialgenis Abreu Vidal , Escuela especial Antón S. Makarenko, Cuba

Palabras clave:

Actividad programada de Educación Física, Cultura ambiental, Conocimiento, Educación ambiental, Identidad, Sistematización, Actividades docentes, Proceso de enseñanza-aprendizaje, Talleres metodológicos, Atención Físico-terapéutica, Modelo, Educación

Sinopsis

El libro “Contextos investigativos”, es el resultado de las ponencias presentadas por los afiliados a la Red Iberoamericana de Pedagogía (Redipe) del Nodo centro oriente del capítulo Cuba en el XIII Congreso Internacional de Pedagogía 2022. Los contextos y temáticas que se abordan en el mismo son diversos. El amor por la profesión, la ciencia, la investigación y el desarrollo de la Educación de nuestros investigadores hace posible poder reunir todos los resultados investigativos para plasmarlo como memoria escrita en el presente libro de investigación.

De esta manera, Redipe abre las puertas y brinda oportunidades a sus afiliados para continuar avanzando como educador, investigador e institución, y facilita la contribución de todos a mejorar el proceso educativo en nuestros países. Al formar parte de esta Red Iberoamericana de Pedagogía, el pensamiento edificador, pedagógico, didáctico y humanista de nuestros investigadores permite una mirada integradora en la solución de los problemas investigados, lo que nos permite ser mejores personas al considerarnos como parte de algo mucho más grande.

Capítulos

  • Prólogo
    Julio César Arboleda
  • Generalidades
  • Alternativa metodológica para la capacitación de las educadoras en la primera infancia
    Alexis Hernández Aguila, Carlos Joaquín Montero Ramírez
  • La formación de una cultura ambiental desde la clase de Español – Literatura en 12mo grado
    Amparo Guirola de la Parra, José Carlos Torres Corrales, Katia Babastro Martínez
  • Gestión del conocimiento en la asignatura teoría de la comunicación
    Bárbara de los Milagros Sicilia Rojas, Bertha Alarcón Almenares
  • Tareas docentes para potenciar educación ambiental en la carrera educación economía desde la contabilidad I.
    Saido Dansó, Martha Eda Serrano Rosaut, Antonio Rafael Ortiz Calas
  • La valoración de la identidad del contenido biológico, un problema axiológico contemporáneo
    Héctor Ignacio Caballero Hernández
  • Sistematización pedagógica del pensamiento humanista de Fidel Castro
    Elieser Lastres Rodríguez
  • Propuesta de actividades y contenidos sobre la primera ocupación militar en Puerto Príncipe (1898-1902)
    Fernando Miguel Manzo Alonso
  • El tratamiento a los contenidos moleculares y celulares con enfoque sociocultural-profesional en la carrera biología
    Giolvys Basulto González, Yailin Casamayor Alcantara
  • Alternativas metodológicas para el desarrollo de habilidades socio emocionales en la adolescencia
    María Justiz Guerra, Ana Justiz Guerra P.
  • Estudio de la percepción de la condición física saludable en la población post-menopáusica
    Yurisa Roble Alzola
  • Modelo de formación de la cultura cívico-tributaria en los educandos de la educación secundaria básica
    Orlando Fonseca Báez
  • El contexto histórico y pedagógico en Camagüey durante la etapa de la primera república 1902-1933
    Pavel Revelo Álvarez, Vilda Rodríguez Méndez, María del Carmen Véliz Torres
  • La fotografía digital en la clase de literatura anglófona
    Pedro Antonio Hernández Pacheco, Yurima Rodríguez Melgarejo
  • La comunicación en procesos formativos como estrategias para el desarrollo cultural en la comunidad universitaria
    Martha Eda Serrano Rosaut, Antonio Rafael Ortiz Calas, Dayana Figueredo Stewart
  • Estrategia didáctica para el desarrollo de la identidad cultural Latinoamericana en la carrera Marxismo - Historia
    Rolando Otaño Rodríguez
  • La dirección del aprendizaje de la asignatura teoría política en tiempos de la pandemia Covid -19
    Noemis Gómez Estrada
  • Acciones de educación ambiental que contribuya a la responsabilidad en los becarios extranjeros, como tecnología social.
    Martha Eda Serrano Rosaut, Dayana Figueredo Stewart, Bárbara Ángela Serrano Rosaut
  • Alternativa físico terapéutica para rehabilitar un niño que padece de hipotonía muscular con hiperlaxitud
    Luis Enrique Santiesteban Ramos
  • Metodología para la enseñanza de la comprensión lectora en inglés la educación técnica y profesional
    Amparo Guirola de la Parra, José Carlos Torres Corrales, Katia Babastro Martínez
  • Habilidad de escritura en inglés como lengua extranjera en noveno grado
    Lilian del Carmen Gil Ramírez, Ignacia Rodríguez Estevez
  • La estimulación de las bases psicológicas del aprendizaje en el nivel educativo primaria
    Lisandra Lao Santos, Aracelis Fuentes Rodríguez, Pedro Arnaldo Milanés Rodríguez
  • Las situaciones típicas en la enseñanza de la matemática y la atención a la diversidad
    Tania Zamora Reytor
  • Ejercicios de Lian Gong para la atención física terapéutica de pacientes con Parkinson
    Yudelkis Dailen Ramos Aguilera
  • Recursos optimizadores del proceso formativo de la didáctica de las lenguas extranjeras
    María de la Caridad Smith Batson
  • Juegos pequeños para elevar el nivel de resistencia aerobia en las clases de educación física
    Glenda Isabel Baez Rojas, Magdelivia Rodríguez Hernández
  • Manual de ejercicios físicos para la rehabilitación comunitaria de pacientes con Ataxia Espinocerebelosa tipo 2
    Manuel Pérez Almenares
  • La superación profesional de los entrenadores de Judo en la prevención de la lesión deportiva en atletas
    Yoisel Boffill Delgado, Heriberto Rodríguez Soriano, Jorge Armando Morejón González
  • Principales formas de capacitación en la formación docente, una mirada histórica. Artículo de revisión.
    Jorge Armando Morejón González, Yasai Torres Galindo, Enel Cancio Rodríguez
  • Análisis del programa de la disciplina “Teoría y Práctica de la Educación Física” de la Licenciatura en Cultura Física
    Isis Quintana Ibarra, Orelbis Aróstica Villa
  • Ejercicio para mejorar el tackle en principiantes de lucha a través de medio específico
    Yasai Torres Galindo, Ismael Antonio Torres Echevarría, Orlando Castañeda García
  • Fundamentos de la preparación psicológica en atletas de Taekwondo escolar femenino
    Adalberto Padilla Frías, Carlos Silvio Rodríguez Hernández
  • Tecnologías de la información y comunicación e inclusión educativa en alumnos con discapacidad
    Miguel Angel Amaró Garrido, Tatiana Hernández González
  • Fundamentos para la formación de competencias profesionales con enfoque interdisciplinar en residentes de cirugía plástica
    Miguel Angel Amaró Garrido, Tatiana Hernández González
  • La comunicación discapacitados sensoriales auditivos en la clase de educación física especial
    Leandro Batista Rodríguez
  • La terapia física en la rehabilitación de pacientes con Esclerosis Múltiple
    Miriam de la Cruz Galardy
  • La eficiencia del ejercicio físico para la rehabilitación de pacientes con bursitis del hombro
    Rimer Orduñez Aguiar
  • Diagnóstico del conocimiento en profesionales de la cultura física sobre el ejercicio físico en pacientes: Síndrome de Fibromialgia
    Ramón Lores Gámez
  • Folletos como medio didáctico para el aprendizaje de la asignatura estratificación de riesgo medioambiental
    Bárbara Ángela Serrano Rosaut, Marlenis Rodríguez Polanco, Raydi Neyra Mosqueda
  • La beneficencia pública y las escuelas en el Holguín de 1879-1894
    Adiuska Calzadilla González, Yunier Bauta Olamendis, Aliuska Calzadilla González
  • La preparación táctica al tashi waza en judocas de la categoría escolar 13-14 años masculino
    Rafael Corrales Reyes
  • La planificación de la preparación táctica del judo escolar
    Karisma Manresa
  • Habilidades motrices tácticas al ne waza en judokas de la categoría cadetes de la EIDE de Holguin
    William Sordo Martínez
  • La modernización del proceso de hilatura en la empresa Hilandería “Inejiro Asanuma”
    Dianne Claro Infante, Elexander Hernández Tapia, Duniet Bruceta Leyva
  • Necesidad de la ampliación de la inyección de plásticos en la empresa Hilandería “Inejiro Asanuma”
    Dianne Claro Infante, Elexander Hernández Tapia, Duniet Bruceta Leyva
  • Multimedia educativa esculturas de Gibara
    Liuber Gilberto Alvarez Hernández, María Hernández Medina
  • Programa de ejercicios físicos terapéuticos para rehabilitar un niño con hiperlaxitud articula
    Luis Enrique Santiesteban Ramos
  • Concepción sistémica de la educación médica superior. Papel de la comunicación pedagógica
    Lulia Tamayo Domínguez, Yalixia de la Caridad Torres Delgado, Yalily Leyva Sicilia
  • Orientación profesional a estudiantes de los Centros Universitarios Municipales
    Yalily Leyva Sicilia, Maidelis Calzadilla Cuesta, Isabel María Calzadilla Anido
  • Nueva guía de ejercicios de autoevaluación y ejercitación práctica para la asignatura contabilidad general VI
    María de Jesús Estupiñan Miranda, Tairi Hernández Alberteris , Taidi Hernández Alberteris
  • Labor de la Junta de Sanidad Holguinera (1820-1868)
    Adiuska Calzadilla González, Aliuska Calzadilla González, Isabel María Calzadilla Anido
  • Estrategia para mejorar la labor tutoral en el CUM Gibara.
    María de Jesús Estupiñan Miranda, Tairi Hernández Alberteris , Taidi Hernández Alberteris
  • Diseño y evaluación del programa auditoría de gestión en el CUM Gibara
    María de Jesús Estupiñan Miranda, Tairi Hernández Alberteris , Taidi Hernández Alberteris
  • Profesionalización de la enseñanza de la historia de Cuba para profesionales de las ciencias económicas contable
    Yalily Leyva Sicilia, Maidelis Calzadilla Cuesta, Yeny García Hernández
  • Alternativa educativa para el desarrollo del clima sociopsicológico en la cátedra universitaria del adulto mayor
    Yunier Bauta Olamendis, Lulia Tamayo Domínguez, Yeny García Hernández
  • Evaluación del uso racional de los recursos pesqueros de la Bahía de Gibara
    Yunier Bauta Olamendis, Yunier Angel Pérez Tejeda
  • Estrategia de educación ambiental desde la universidad en la comunidad el Cementerio – Jijón
    Yunier Bauta Olamendis, Yunier Angel Pérez Tejeda, Yeny García Hernández
  • Estudio histórico del tratamiento a la nomenclatura química en la educación superior pedagógica Cubana
    Guillermo Houari Mesa Briñas, Raúl Addine Fernández, Mildred Rebeca Blanco Gómez
  • Alternativa físico terapéutica comunitaria en adolescentes con hipertensión arterial.
    Alexander Escobar Parra
  • Por el desarrollo de estilos de vida saludables en adolescentes y jóvenes
    Lucía Rafael Martínez
  • La educación para la dignidad en la formación de profesionales pedagógicos
    Amarilys Batista Rodríguez, Aurora García Gutiérrez
  • Capacitación en la prevención y detección precoz del cáncer de mama
    Bárbara Ricardo Velázquez
  • La preparación a docentes para la estimulación del aprendizaje creativo vivencial
    Celia Inés Borrero Cobas
  • Modelación de cuentos y su influencia en el desarrollo intelectual
    Vilma Guerra Vento, Melva Luisa Rivero Rivero, Maritza Milagros Cuenca Díaz
  • Desarrollo de la competencia sociocultural en la práctica preprofesional
    Yunaisi Pérez Vázquez
  • Orientación educativa para favorecer los componentes de la comunicación interpersonal en los adolescentes de secundaria
    Lisandra Osorio Pérez
  • La inclusión socioeducativa de educandos con discapacidad intelectual del nivel educativo primaria
    Vilma Guerra Vento, Darlys Carmenates Estrada
  • La preparación de las familias para la narración de cuentos infantiles
    Elena Perdomo Pedrosa, Erisdelvis de la Cruz Borges, Monica Saldaña Valdespino
  • La preparación para la participación ciudadana desde la formación del profesional
    Jorge Enrique Miranda Simpsom, Mindalia Paneca Vento, Raida Recio Cejas
  • La preparación de las familias para la prevención de las alteraciones del comportamiento a partir de la integración escuela-familia en la ESBEC “Batalla de San Ulpiano”
    Liudmila Lías Salomón
  • La orientación a docentes para la atención a alumnos sin objetivos vencidos
    Yanet Quintana Díaz
  • Características de la actividad competitiva del deporte de Triatlón, modalidad Acuatlón.
    Yoilen Ruiz Apesteguia, Damian Diaz Dreque
  • La orientación didáctica de la metaescritura en la formación del futuro profesor de Español-Literaturaq
    Yanara Sarmiento Feraud, Susana Cisneros Garbey, Yoandra Fontanills Gimeno
  • Un acercamiento a la atención a la diversidad desde el proceso de enseñanza aprendizaje
    Tania Zamora Reytor
  • Actividades para el desarrollo de la educación medioambiental a partir de las cartas escritas por José Martí a María Mantilla
    Elianys Alganza Pardo, Francis Nairovis Madrazo Parra, Midelkis Ramírez González
  • El desarrollo de talleres de lectura literaria multimodal en la secundaria básica
    Yazmín Bustamante López, Irmaidis Rivera Deroncelé
  • La tarea integradora y su evaluación en la carrera licenciatura en educación español literatura
    Raúl Enrique Pérez Portelles
  • Metodología para el análisis de textos literarios en la formación de pregrado del profesor de Español-Literatura
    Yoandra Fontanills Gimeno, Liette Gámez Rodríguez, Ignacio Delás Colás
  • Poemas dirigidos a fortalecer la cualidad moral responsabilidad en los niños de la primera infancia
    Katia Consuelo Labrada Sánchez
  • El contenido histórico en fuentes orales locales: Metodología en la educación primaria
    Reynier Ortega Rodríguez
  • Evolución histórica del proceso de formación humanista en la Universidad de Granma
    Elieser Lastres Rodríguez
  • Sistematización teórico-metodológica de la enseñanza interdisciplinaria humanística en preuniversitario
    Darmis Girón Vaillant , Yaneisi Pouyou Cos
  • La integración interdisciplinaria humanística un encargo para la educación universitaria
    Darmis Girón Vaillant , Yaneisi Pouyou Cos, Yaranay López Rodriguez
  • Dimensión cívico-tributaria del docente de secundaria básica en el siglo XXI
    Orlando Fonseca Báez
  • Alternativa de orientación educativa para la integración familia escuela en el contexto de la educación especial
    Drialgenis Abreu Vidal

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Biografía del autor/a

Alexis Hernández Aguila, Universidad de Holguín, Cuba

https://orcid.org/0000-0001-9377-8863

alexisha@uho.edu.cu

Máster en Ciencias de la Educación, Universidad de Holguín. Facultad de Cultura Física, Profesor Auxiliar Holguín, Cuba.

Julio César Arboleda, Dirección Red Iberoamericana de Pedagogía, Colombia

https://orcid.org/0000-0002-1572-5384

direccion@redipe.org

Profesor investigador de la Universidad de San Buenaventura. Grupos de Investigación: 1) “Pedagogía, formación y conciencia” (PFC), Universidad Autónoma de Madrid; 2) Redipe: Epistemología, pedagogía y filosofía; 3) Educación y desarrollo humano, USB.

Carlos Joaquín Montero Ramírez, Universidad de Holguín, Cuba

https://orcid.org/0000-0002-7385-4774

cmontero@uho.edu.cu

Máster en Ciencias. Profesor Auxiliar. Universidad de Holguín. Facultad de Cultura Física. Holguín, Cuba.

Amparo Guirola de la Parra, Filial Universitaria Bolivia, Cuba

https://orcid.org/0000-0001-5850-2538

amparogp@unica.cu

Filial Universitaria Bolivia, Municipio Bolivia, Ciego de Ávila, Cuba

José Carlos Torres Corrales, Filial Universitaria Bolivia, Cuba

https://orcid.org/0000-0001-9808-1256

josec@unica.cu

Filial Universitaria Bolivia, Municipio Bolivia, Ciego de Ávila, Cuba

Katia Babastro Martínez, Filial Universitaria Bolivia, Cuba

https://orcid.org/0000-0002-8475-1455

katiabm@unica.cu

Filial Universitaria Bolivia, Municipio Bolivia, Ciego de Ávila, Cuba

Bárbara de los Milagros Sicilia Rojas, Universidad de Holguín, Cuba

https://orcid.org/0000-0002-6635-3867

babysicilia90@gmail.com

Universidad de Holguín. Provincia Holguín. Cuba

Bertha Alarcón Almenares, Universidad de Holguín, Cuba

berthica@uho.edu.cu

Universidad de Holguín. Provincia Holguín. Cuba

Saido Dansó, Universidad de Camagüey, Cuba

https://orcid.org/0000-0001-7795-4599

saido.danso@reduc.edu.cu

Máster en Educación Ambiental. Licenciado en Educación Especialidad Economía. Profesor Asistente. Facultad Ciencias Económicas. Departamento Educación Economía. Universidad de Camagüey, Cuba.

Martha Eda Serrano Rosaut, Universidad de Camagüey, Cuba

https://orcid.org/0000-0002-6268-7149

martha.serrano@reduc.edu.cu

Profesora Asistente de Pregrado del Departamento de Atención a Estudiantes Extranjeros, Universidad de Camagüey

Antonio Rafael Ortiz Calas, Universidad de Camagüey, Cuba

https://orcid.org/0000-0001-9768-6261

antonio.ortiz@reduc.edu.cu

Licenciado en Estudios socioculturales, Máster en Desarrollo Comunitario, profesor asistente de la Universidad de Camagüey. Ignacio Agramonte Loynaz en la Dirección de Atención a Estudiantes Extranjeros.

Héctor Ignacio Caballero Hernández, Universidad de Las Tunas, Cuba

https://orcid.org/0000-0002-9511-4996

hectorch@ult.edu.cu

Universidad de Las Tunas, localidad Puerto Padre, país Cuba.

Elieser Lastres Rodríguez , Universidad de Granma, Cuba

https://orcid.org/0000-0002-2226-0933

elastresr@udg.co.cu

Departamento de Marxismo-leninismo e Historia Universidad de Granma.

Fernando Miguel Manzo Alonso, Universidad de Camagüey, Cuba

https://orcid.org/0000-0003-4190-3110

fernandommanzo@nauta.cu

Universidad de Camagüey “Ignacio Agramonte Loynaz”, Cuba.

Giolvys Basulto González, Universidad de Guantánamo, Cuba
Yailin Casamayor Alcantara, Universidad de Guantánamo, Cuba
María Justiz Guerra, Universidad de Camagüey, Cuba

https://orcid.org/0000-0002-9568-0429

mjustizguerra@gmail.com

P. Titular Universidad de Camagüey. Camagüey, Cuba

Ana Justiz Guerra P., Universidad de Camagüey, Cuba

https://orcid.org/0000-0001-7616-5387

anajustizguerra@gmail.com

Universidad de Camagüey. Camagüey, Cuba

Yurisa Roble Alzola, INDER Moa, Cuba

https://orcid.org/0000-0001-6992-9588

roblealzola@gmail.com

Licenciada. INDER Moa. Holguín. Cuba.

Orlando Fonseca Báez, Dirección Provincial de Educación. Bayamo, Cuba

https://orcid.org/0000-0003-2917-1615

orly1987@nauta.cu

Institución: Dirección Provincial de Educación. Bayamo. Granma. Cuba.

Pavel Revelo Álvarez, Universidad de Camagüey, Cuba

https://orcid.org/0000-0002-1397-7940

pavel.revelo@gmail.com

Universidad de Camagüey Ignacio Agramonte Loynaz, Camagüey, Cuba

Vilda Rodríguez Méndez, Universidad de Camagüey, Cuba

https://orcid.org/0000-0001-8081-575X

vilda.rodríguez@reduc.edu.cu

Universidad de Camagüey Ignacio Agramonte Loynaz, Camagüey, Cuba

María del Carmen Véliz Torres, Universidad de Camagüey, Cuba

https://orcid.org/0000-0002-4042-9157

maria.veliz@reduc.edu.cu

Universidad de Camagüey Ignacio Agramonte Loynaz, Camagüey, Cuba

Pedro Antonio Hernández Pacheco, Universidad de Sancti Spíritus, Cuba

https://orcid.org/0000-0002-2413-8376

pahp@uniss.edu.cu

Licenciado en Educación, Especialidad Lengua Inglesa. Master en Educación. Profesor Auxiliar. Profesor de Historia y Cultura de los Pueblos de Habla Inglesa.

Yurima Rodríguez Melgarejo, Universidad de Sancti Spíritus, Cuba

https://orcid.org/0000-0002-7052-2619

yrm@unis.edu.cu

Licenciada en Educación, Especialidad Lengua Inglesa, Master en Educación. Profesora Auxiliar. Profesora de Idioma Inglés.

Dayana Figueredo Stewart, Universidad de Camagüey, Cuba

https://orcid.org/0000-0001-7685-9952

dayana.figueredo@reduc.edu.cu

Licenciada en Estudios socioculturales, profesor instructor en la Dirección de Atención a Estudiantes Extranjeros de la Universidad de Camagüey. Ignacio Agramonte Loynaz. Cuba.

Rolando Otaño Rodríguez, Universidad de Camagüey, Cuba

https://orcid.org/0000-0002-8790-9625

rolando.otano@reduc.edu.cu

Profesor Auxiliar. Universidad de Camagüey “Ignacio Agramonte Loynaz”. Camagüey, Cuba.

Noemis Gómez Estrada, Universidad de Granma, Cuba

https://orcid.org/0000-0001-7391-3829

ngomeze@udg.co.cu

Profesora Titular de la Universidad de Granma. País: Cuba.

Bárbara Ángela Serrano Rosaut, Filial de Ciencias Médicas de Mayarí, Cuba

https://orcid.org/0000-0002-8894-6348

barbarahlg@infomed.sld.cu

Licenciada en Educación. Geografía, Máster en Ciencias de la Educación Superior, profesor auxiliar de la Filial de Ciencias Médicas de Mayarí. Holguín.

Luis Enrique Santiesteban Ramos, Universidad de Holguín, Cuba

https://orcid.org/0000-0002-7523-4106

santiestebanramos@nauta.cu

Maestrante del Centro de estudios de deportes de combate y actividad física terapéutica. Facultad de Cultura Física. Universidad de Holguín. Cuba.

Lilian del Carmen Gil Ramírez, UCM Sancti Spíritus, Cuba

https://orcid.org/0000-0002-7798-8702

liliangil9610@gmail.com

Licenciada en Educación. Especialidad Lenguas Extranjeras. UCM Sancti Spíritus. Sancti Spíritus. Cuba

Ignacia Rodríguez Estevez, UCM Sancti Spíritus, Cuba

https://orcid.org/0000-0002-0777-8160

adalysignacia@gmail.com

Doctor en Ciencias Pedagógicas. UCM Sancti Spíritus. Sancti Spíritus. Cuba

Lisandra Lao Santos, Universidad de Granma, Cuba

https://orcid.org/0000-0002-7412-6568

lisandrals@nauta.cu

Universidad de Granma. Granma, Cuba.

Aracelis Fuentes Rodríguez, Universidad de Holguín, Cuba

https://orcid.org/0000-0003-0303-3935

aracelisf@uho.edu.cu

Universidad de Holguín. Holguín, Cuba.

Pedro Arnaldo Milanés Rodríguez, Universidad de Granma. Cuba
Tania Zamora Reytor, Universidad de Granma, Cuba
Yudelkis Dailen Ramos Aguilera, IPU “Luis Martínez Almaguer”, Cuba
María de la Caridad Smith Batson, Universidad de Las Tunas, Cuba

https://orcid.org/0000-0002-4414-0772

cariemay@ult.edu.cu

Institución a la que pertenece: Centro de Estudios Pedagógicos Universidad de Las Tunas. Las Tunas. Cuba.

Glenda Isabel Baez Rojas, Universidad de Las Tunas, Cuba

glendabaezrojas@gmail.com

Universidad de Las Tunas.

Magdelivia Rodríguez Hernández, Universidad de Las Tunas, Cuba

magdeliviarh@gmail.com

Universidad de Las Tunas

Manuel Pérez Almenares, Universidad de Holguín, Cuba

https://orcid.org/0000-0002-5427-6104

almenares@uho.edu.cu

Licenciado en Cultura Física. Centro de Estudios de Actividad Física y Deportes de Combate, Facultad de Cultura Física. Universidad de Holguín, Provincia Holguín, Cuba

Yoisel Boffill Delgado, Universidad de Ciencias Médicas de Sancti Spíritus, Cuba

https://orcid.org/0000-0001-6201-1029

boffilldelgado@gmail.com

Licenciando en Cultura Física. Máster en Ciencias Pedagógicas. Profesor Asistente, profesor de la Universidad de Ciencias Médicas de Sancti Spíritus “Faustino Pérez Hernández,

Heriberto Rodríguez Soriano, Universidad de Ciencias Médicas de Sancti Spíritus, Cuba

https://orcid.org/0000-0002-7348-6334

editorial@redipe.org

Licenciando en Cultura Física. Máster en Iniciación Deportiva. Profesor Asistente.

Yasai Torres Galindo, Universidad “José Martí Pérez” de Sancti Spíritus, Cuba

https://orcid.org/0000-0002-5737-8472

yasai@uniss.edu.cu

Máster en Educación Física Contemporánea. Profesor instructor, docente investigador de la facultad de Cultura Física de la Universidad “José Martí Pérez” de Sancti Spíritus.

Enel Cancio Rodríguez, Universidad “José Martí Pérez” de Sancti Spíritus, Cuba

https://orcid.org/0000-0002-3853-5751

enel@uniss.edu.cu

Máster en Ciencias del Entrenamiento Deportivo para la alta competencia. Profesor Asistente, docente investigador de la facultad de Cultura Física de la Universidad “José Martí Pérez” de Sancti Spíritus.

Isis Quintana Ibarra, Universidad de Sancti Spíritus, Cuba

https://orcid.org/0000-0002-8324-2405

isisquintana84@gmail.com

Profesora Auxiliar. Universidad de Sancti Spíritus “José Martí Pérez”. Proyecto “La formación del profesional de la Cultura Física para la sostenibilidad del desarrollo humano”. Departamento Didáctica de La Educación Física y La Recreación. Licenciada en Cultura Física.

Orelbis Aróstica Villa, Universidad de Sancti Spíritus, Cuba

https://orcid.org/0000-0002-8199-8209

orelvisa@uniss.edu.cu

Profesor Auxiliar. Universidad de Sancti Spíritus “José Martí Pérez”. Proyecto “La formación del profesional de la cultura física para la sostenibilidad del desarrollo humano”. Jefe del Departamento Didáctica de La Educación Física y La Recreación. Licenciada en Cultura Física.

Ismael Antonio Torres Echevarría, EIDE Lino Salabarría Pupo, Cuba

https://orcid.org/0000-0002-2597-2493

itorresechevarria4@gmail.com

Entrenador de lucha EIDE Lino Salabarría Pupo. Sancti Spíritus. Cuba.

Orlando Castañeda García, Universidad de Sancti Spíritus, Cuba

https://orcid.org/0000-0002-3957-5915

orlandocg@unis.edu.cu

Profesor Asistente en la Facultad de Cultura Física en la Uniss. Sancti Spíritus. Cuba.

Adalberto Padilla Frías, Universidad de Sancti Spíritus, Cuba

https://orcid.org/0000-0002-9648-7567

adalberto@uniss.edu.cu

Máster en Psicología del deporte. Profesor Auxiliar Departamento de Didáctica de la Educación Física y Recreación. Universidad de Sancti Spíritus “José Martí Pérez”. Cuba. Proyecto I+D Perfeccionamiento de los procesos de iniciacion, selección y preparacion del deportista

Carlos Silvio Rodríguez Hernández, Universidad de Sancti Spíritus, Cuba

https://orcid.org/0000-0003-2121-4852

carlosr@uniss.edu.cu

Máster en Ciencias en Educación Avanzada. Mención Educación Física y Rehabilitación. Auxiliar Consultante. Departamento de Didáctica del Deporte. Universidad de Sancti Spíritus “José Martí Pérez”. Cuba. Proyecto I+D Perfeccionamiento de los procesos de iniciacion, selección y preparacion del deportista.

Miguel Angel Amaró Garrido, Universidad de Ciencias Médicas de Sancti Spíritus, Cuba

https://orcid.org/0000-0002-0532-9273

maagdo85@gmail.com

Doctor en Medicina. Especialista en Medicina General Integral e Imagenología, Profesor Auxiliar, Docente Investigador de la Universidad de Ciencias Médicas de Sancti Spíritus-Policlínico Universitario “Juana Naranjo León”.

Tatiana Hernández González, Universidad de Ciencias Médicas de Sancti Spíritus, Cuba

https://orcid.org/0000-0002-6693-5840

tatohg@infomed.sld.cu

Máster en Medicina Bioenergética y Natural, Profesora Auxiliar. Doctora Especialista en Cirugía Plástica y Caumatología, Docente Investigadora de la Universidad de Ciencias Médicas de Sancti Spíritus-Hospital General Provincial “Camilo Cienfuegos”.

Leandro Batista Rodríguez, Facultad de Cultura Física, Las Tunas, Cuba

leandrobr@ult.edu.cu

Licenciado en Cultura Física, profesor asistente de la facultad de Cultura Física, Las Tunas, Cuba.

Miriam de la Cruz Galardy, Hospital Clínico Quirúrgico Lucia Iñiguez, Cuba

https://orcid.org/0000-0001-6885-9645

mgalardy@nauta.cu

Especialista de primer grado en Medicina Física y Rehabilitación. Hospital Clínico Quirúrgico Lucia Iñiguez.Holguín Cuba.

Rimer Orduñez Aguiar, Policlínico Manuel Días Legra, Cuba

https://orcid.org/0000-0003-2729-4531

rimeroa@gmail.com

Médico Especialista en MGI, Vice Director de Asistencia Médica Policlínico Manuel Días Legra. Policlínico Manuel Días Legra. Provincia Holguín, Cuba

Ramón Lores Gámez, Universidad de Moa Dr. “Antonio Núñez Jiménez”, Cuba

https://orcid.org/0000-0001-7069-1175

loresgamezramon@gmail.comg

Licenciado en Cultura Física, Universidad de Moa Dr. “Antonio Núñez Jiménez”. Municipio: Moa Provincia Holguín Cuba. 

Marlenis Rodríguez Polanco, Filial de Ciencias Médicas Lidia Doce Sánchez, Cuba

https://orcid.org/0000-0001-5574-8700

marlenishlg@infomed.sld.cu

Licenciada en Educacion, especialidad Geografía. Profesora Asistente. Filial de Ciencias Médicas Lidia Doce Sánchez. Mayarí. Holguín. Cuba.

Raydi Neyra Mosqueda, Filial de Ciencias Médicas Lidia Doce Sánchez, Cuba

raydihlg@infomed.sld.cu

Licenciada en Educación especialidad Biología. Máster en Enfermedades infecciosas. Filial de Ciencias Médicas Lidia Doce Sánchez. Mayarí. Holguín. Cuba.

 

Adiuska Calzadilla González, Centro Universitario Municipal Gibara, Cuba

https://orcid.org/0000-0003-4496-0698

acalzadillag@uho.edu.cu

Centro Universitario Municipal Gibara. Gibara, Holguín, Cuba.

Yunier Bauta Olamendis, Centro Universitario Municipal Gibara, Cuba

https://orcid.org/0000-0003-3023-8071

ybautao@uho.edu.cu

Centro Universitario Municipal Gibara, Gibara, Holguín, Cuba.

Aliuska Calzadilla González, Hospital Docente Universitario General Gustavo Alderreguía Lima, Cuba

https://orcid.org/0000-0002-0032-3606

aliuskacalzadilla@gmail.com

Hospital Docente Universitario General Gustavo Alderreguía Lima. Gibara, Holguín, Cuba.

Rafael Corrales Reyes, Universidad de Holguín, Cuba

https://orcid.org/0000-0003-0404-6674

amartin@uho.edu.cu

Esp. Alejandro Martín Moro. Profesor: auxiliar. Universidad Holguñin FCF Holguín.

Karisma Manresa, Universidad de Holguín, Cuba

https://orcid.org/0000-0003-0404-6674

amartin@uho.edu.cu

Esp. Alejandro Martín Moro. Profesor: auxiliar. Universidad Holguín FCF Holguín.

William Sordo Martínez, Universidad de Holguín, Cuba

https://orcid.org/0000-0003-0404-6674

amartin@uho.edu.cu

Esp. Alejandro Martín Moro. Profesor: auxiliar. Universidad Holguin FCF Holguín.

Dianne Claro Infante, Empresa Hilandería “Inejiro Asanuma”, Cuba

https://orcid.org/0000-0002-8739-3403

claroinfantedianne@gmail.com

Institución: Empresa Hilandería “Inejiro Asanuma”, Gibara, Holguin, Cuba.

Elexander Hernández Tapia, Telecentro” Gibaravisión”, Cuba

https://orcid.org/0000-0002-8994-7932

elexanderhernandez4@gmail.com

Institución: Telecentro” Gibaravisión”, Gibara, Holguín, Cuba.

Duniet Bruceta Leyva, Empresa Hilandería “Inejiro Asanuma”, Cuba

https://orcid.org/0000-0002-8160-3289

duniet@gihilan.co.cu

Institución: Empresa Hilandería “Inejiro Asanuma”, Gibara, Holguin, Cuba.

Liuber Gilberto Alvarez Hernández, Centro Universitario Municipal Gibara, Cuba

https://orcid.org/0000-0002-8953-7917

lalvarez@uho.edu.cu

Centro Universitario Municipal. Gibara. Cuba

María Hernández Medina, Centro Universitario Municipal Gibara, Cuba

https://orcid.org/0000-0002-5886-3429

mhmedina@uho.edu.cu

Centro Universitario Municipal. Gibara. Cuba

Lulia Tamayo Domínguez, Hospital General Docente Gustavo Alderreguía Lima, Cuba

https://orcid.org/0000-0002-7523-5803

tamayolulia@gmail.com

Hospital General Docente Gustavo Alderreguía Lima, Gibara. Holguín, Cuba.

Yalixia de la Caridad Torres Delgado, Hospital General Docente Gustavo Alderreguía Lima, Cuba

https://orcid.org/0000-0003-1365-7039

yalixiat@gmail.com

Hospital General Docente Gustavo Alderreguía Lima, Gibara. Holguín, Cuba.

Yalily Leyva Sicilia, Filial de Ciencias Médicas Arides Esteves Sánchez, Cuba

https://orcid.org/0000-0003-0029-0020

yailileyva@infomed.sld.cu

Filial de Ciencias Médicas Arides Esteves Sánchez, Profesora Auxiliar. Gibara, Holguín, Cuba.

Maidelis Calzadilla Cuesta, Centro Universitario Municipal Gibara, Cuba

https://orcid.org/0000-0001-8194-6858

mcalzadillac@uho.edu.cu

Centro Universitario Municipal Gibara, Holguín, Cuba.

Isabel María Calzadilla Anido, Centro Universitario Municipal Gibara, Cuba

https://orcid.org/0000-0002-8258-5588

icalzadillaa@uho.edu.cu

Centro Universitario Municipal Gibara, Cuba

María de Jesús Estupiñan Miranda, Centro Universitario Municipal Gibara, Cuba

https://orcid.org/0000-0003-2551-8394

mmiranda960906@gmail.com

Centro Universitario Municipal Gibara. Estudiante. Holguín, Gibara, Cuba.

Tairi Hernández Alberteris , Centro Universitario Municipal Gibara, Cuba

https://orcid.org/0000-0002-3806-6043

tairi.hernandez@nauta.cu

Centro Universitario Municipal Gibara. Profesor Asistente, Holguín, Gibara, Cuba.

Taidi Hernández Alberteris, Casa de Cultura Raúl Gómez García, Cuba

https://orcid.org/0000-0001-5868-5944

tairih13@gmail.com

Casa de Cultura Raúl Gómez García, Directora, Profesor Instructor, Holguín, Gibara, Cuba.

Yeny García Hernández, Centro Universitario Municipal Gibara, Cuba

https://orcid.org/0000-0003-2947-9951

yenyg@uho.edu.cu

Centro Universitario Municipal Gibara. Profesora Asistente. Gibara, Holguín, Cuba.

Yunier Angel Pérez Tejeda, Delegación del CITMA Holguín, Cuba

https://orcid.org/0000-0002-3655-1520

yunierangel@gmail.com

Delegación del CITMA Holguín. Gibara, Holguín, Cuba.

Guillermo Houari Mesa Briñas, Universidad de Las Tunas, Cuba

gmb18425@gmail.com

Universidad de Las Tunas. Facultad de Ciencias de la Educación. Departamento de Química Avenida 30 de Noviembre s/n, Las Tunas. CP 75100. Cuba. 

Raúl Addine Fernández, Universidad de Las Tunas, Cuba

editorial@redipe.org

Universidad de Las Tunas. Avenida 30 de Noviembre s/n, Las Tunas. CP 75100. Cuba

Mildred Rebeca Blanco Gómez, Universidad de Las Tunas, Cuba

editorial@redipe.org

Universidad de Las Tunas. Centro de estudios pedagógicos. Facultad de Humanidades. Avenida 30 de Noviembre s/n, Las Tunas. CP 75100. Cuba

Alexander Escobar Parra, Universidad de Ciencias Médicas de Holguín, Cuba

https://orcid.org/0000-0001-5642-7159

labradamendozapedro@gmail.com

Licenciado en Terapia Física y Rehabilitación. Profesor Instructor, Universidad de Ciencias Médicas de Holguín Mariana Grajales Coello, Cuba.

Lucía Rafael Martínez, Universidad de Las Tunas, Cuba

lucieyrm@ult.edu.cu

Profesor Titular del Departamento Lenguas Extrajeras. Universidad de Las Tunas.

Amarilys Batista Rodríguez, Universidad de Holguín, Cuba
Aurora García Gutiérrez , Universidad de Holguín, Cuba
Bárbara Ricardo Velázquez, Dirección Municipal de Salud Gibara, Cuba

https://orcid.org/0000-0003-1568-8621

barbararicardo@infomed.sld.cu

Especialista de I y II Grado en Medicina General Integral, Máster en Longevidad Satisfactoria. Profesor Asistente. Dirección Municipal de Salud Gibara, Holguín, Cuba

Celia Inés Borrero Cobas, Ángel Mario Canepa Quiala, Cuba

borrerocelia1@gmail.com

Institución: Ángel Mario Canepa Quiala. Provincia: Holguín. Localidad: Sagua de Tanamo. País: Cuba

Vilma Guerra Vento, Universidad de Camagüey “Ignacio Agramonte Loynaz”, Cuba

https://orcid.org/0000-0003-3243-3399

vilma631026@gmail.com

Centro Universitario Municipal, Sibanicú. Universidad de Camagüey “Ignacio Agramonte y Loynaz”. Sibanicú, Camagüey, Cuba

Melva Luisa Rivero Rivero, Universidad de Camagüey “Ignacio Agramonte Loynaz”, Cuba

https://orcid.org/0000-0002-1413-6545

melva.rivero@reduc.edu.cu

Universidad de Camagüey “Ignacio Agramonte y Loynaz”.

Maritza Milagros Cuenca Díaz , Universidad de Camagüey “Ignacio Agramonte Loynaz”, Cuba

https://orcid.org/0000-0002-9766-0659

cmaritzamilagros@yahoo.es

Universidad de Camagüey “Ignacio Agramonte y Loynaz”.

Yunaisi Pérez Vázquez , Universidad de Camagüey “Ignacio Agramonte Loynaz”, Cuba

https://orcid.org/0000-0003-2361-5094

perezyunaisi@yahoo.com

Centro Universitario Municipal, Sibanicú. Universidad de Camagüey “Ignacio Agramonte y Loynaz”.  Sibanicú, Camagüey, Cuba

Lisandra Osorio Pérez, ESBU Batalla de Sagua, Cuba

lazarocisneros2@gmail.com

Institución: ESBU Batalla de Sagua. Provincia: Holguín. Localidad: Sagua de Tanamo. País: Cuba

Darlys Carmenates Estrada, Dirección Municipal Educación, Cuba

https://orcid.org/0000-0001-9655-1736

dcarmenates@si.cm.rimed.cu

Dirección Municipal Educación. Sibanicú, Camagüey, Cuba.

Elena Perdomo Pedrosa, Universidad de Camagüey “Ignacio Agramonte Loynaz”, Cuba

https://orcid.org/0000-0003-4098-3817

elena.perdomo@reduc.edu.cu

Centro Universitario Municipal, Sibanicú. Universidad de Camagüey “Ignacio Agramonte y Loynaz”. Sibanicú, Camagüey, Cuba.

Erisdelvis de la Cruz Borges, Universidad de Camagüey “Ignacio Agramonte Loynaz”, Cuba

https://orcid.org/0000-0002-8787-520X

erisdelvidelacruz@reduc.edu.cu

Centro Universitario Municipal, Sibanicú. Universidad de Camagüey “Ignacio Agramonte y Loynaz”. Orcid: http://orcid.org/0000-0002-8787-520X. Teléfono: 53 59595395. Correo electrónico: erisdelvidelacruz@reduc.edu.cu. Sibanicú, Camagüey, Cuba.

Monica Saldaña Valdespino

https://orcid.org/0000-0003-4403-0853

monicasaldaña@reduc.edu.cu

Centro Universitario Municipal, Sibanicú. Universidad de Camagüey “Ignacio Agramonte y Loynaz”. Orcid: http://orcid.org/0000-0003-4403-0853. Teléfono: 53 58281021. Correo electrónico: monicasaldaña@reduc.edu.cu. Sibanicú, Camagüey, Cuba

Jorge Enrique Miranda Simpsom, Universidad de Camagüey “Ignacio Agramonte Loynaz”, Cuba

https://orcid.org/0000-0002-6448-5372

j.miranda@reduc.edu.cu

Prof. Asistente. Centro Universitario Municipal, Sibanicú, Universidad de Camagüey “Ignacio Agramonte y Loynaz”. Sibanicú, Camagüey, Cuba

Mindalia Paneca Vento, Escuela Especial Inti Peredo Leigue, Cuba

https://orcid.org/0000-0002-3916-8447

mindaliapaneca@gmail.com

Escuela Especial Inti Peredo Leigue. Sibanicú, Camagüey, Cuba.

Raida Recio Cejas, Dirección Municipal Educación, Cuba

https://orcid.org/0000-0001-8841-1389

rrecio@si.cm.rimed.cu

Dirección Municipal Educación. Sibanicú, Camagüey, Cuba

Liudmila Lías Salomón

lias76@nauta.com.cu

Licenciada en Cultura Física. Mayari. Holguín

Yanet Quintana Díaz, Escuela Primaria Nicolás Sánchez Frías, Cuba

editorial@redipe.org

Directora de escuela primaria Nicolás Sánchez Frías. Monte Verde, Mayarí. Holguín

Damian Diaz Dreque
Yanara Sarmiento Feraud, Universidad de Oriente, Cuba

https://orcid.org/0000-0002-0534-3577

yanaras@uo.edu.cu

Universidad de Oriente, Santiago de Cuba, Cuba

Susana Cisneros Garbey, Universidad de Oriente, Cuba

https://orcid.org/0000-0002-3772-397X

susanacg@uo.edu.cu

Universidad de Oriente, Santiago de Cuba, Cuba

Yoandra Fontanills Gimeno, Universidad de Oriente, Cuba

https://orcid.org/0000-0002-2818-7773

yoandra@uo.edu.cu

Universidad de Oriente, Santiago de Cuba, Cuba

Elianys Alganza Pardo, Universidad de Oriente, Cuba

elianysalganza@uo.edu.cu

Estudiante de tercer año de la carrera Licenciatura en Educación Español- Literatura. 

Francis Nairovis Madrazo Parra, Universidad de Oriente, Cuba

https://orcid.org/0000-0002-3731-4316

francis.madrazo@uo.edu.cu

Universidad de Oriente. Facultad de Humanidades

Midelkis Ramírez González , Universidad de Oriente, Cuba

https://orcid.org/0000-0002-1029-444X

midelkis.ramirez@uo.edu.cu

Universidad de Oriente. Facultad de Humanidades

Yazmín Bustamante López, Universidad de Oriente, Cuba

yazmin.bustamante@estudiantes.uo.edu.cu

Universidad de Oriente. Santiago de Cuba.

Irmaidis Rivera Deroncelé, Universidad de Oriente, Cuba

irmaidis.rivera@estudiantes.uo.edu.cu

Universidad de Oriente. Santiago de Cuba.

Raúl Enrique Pérez Portelles, Universidad de Oriente, Cuba

https://orcid.org/0000-0001-8750-5076

raulpportelles@uo.edu.cu

Universidad de Oriente. Santiago de Cuba.

Liette Gámez Rodríguez, Universidad de Oriente, Cuba

https://orcid.org/0000-0001-9356-3184

liette.gamez@uo.edu.cu

Universidad de Oriente. Santiago de Cuba.

Ignacio Delás Colás, Universidad de Oriente, Cuba

https://orcid.org/0000-0002-7995-0820

ig.delas@uo.edu.cu

Universidad de Oriente. Santiago de Cuba.

Reynier Ortega Rodríguez
Darmis Girón Vaillant , Universidad de Oriente, Cuba

https://orcid.org/0000-0002-8698-4121

darmisgv@uo.edu.cu

Universidad de Oriente Santiago de Cuba.

Yaneisi Pouyou Cos, Universidad de Oriente, Cuba

https://orcid.org/0000-0003-2596-524X

yaneisi.pouyou@uo.edu.cu

Universidad de Oriente Santiago de Cuba.

Yaranay López Rodriguez, Universidad de Oriente, Cuba

yaranay.lopez@uo.edu.cu

Universidad de Oriente, Santiago de Cuba.

Drialgenis Abreu Vidal , Escuela especial Antón S. Makarenko, Cuba

abreuvidaldrialgenis@gmail.com

Escuela especial Antón S. Makarenko. Cueto. Cuba

Citas

Addine Fernández, f. (2004) ¡Didáctica! ¿Qué didáctica?. En Didáctica: teoría y práctica. La Habana: Editorial Pueblo y Educación,

Añorga, J. (2014). La Educación Avanzada y el Mejoramiento Profesional y Humano. Varona, Revista Científico-Metodológica, 58, 19-31. Recuperado dehttp://rvarona.ucpejv.edu.cu/index.php/rVar/article/view/37/37

Barbón, O. G., Apao, J. y Añorga, J. (2015). Clasificación de los procesos de profesionalización pedagógica en Ciencias Médicas. Revista Habanera de Ciencias Médicas, 13, (3), 511- 521. Recuperado de http://www.revhabanera.sld.cu/index.php/rhab/article/view/219/306

Barbón, O. G., Borges, L. y Añorga, J. (2015). La Educación Avanzada ante las exigencias de los procesos de profesionalización pedagógica en la Educación Médica. Educación Médica Superior, 29(2), 254-263. Recuperado de http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext &pid=S08642141201500020000

Castillejo Olán, R. y M. Casado (2002). Estrategia de participación para el deporte participativo. El Deporte en las escuelas. Holguín: ISCF “Manuel Fajardo”.

Canovas Fabelo, L. (2015). El niño y sus Derechos. La Habana. Editorial Pueblo y Educación.

Capote Castillo, M. (s.f.) Los aportes teóricos o prácticos que se pueden ofrecer en una investigación educacional. [En soporte digital].

Pupo Tamayo, R. M. (2002). Sistema de actividades físico recreativas para integrar la dimensión ambiental de la enseñanza primaria. Trabajo de diploma. ISCF “Manuel Fajardo”, Holguín.

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marzo 14, 2023

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