Educación y pedagogía XVI. Parte II
Palabras clave:
Diseño curricular, Educación en el trabajo, Comunicación, Información, Cirujano, Aprendizaje activo, Actividad de los museos, Alternativa didáctica, Deserción estudiantilSinopsis
Educación y pedagogía XVI. Parte II
Capítulos
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Relación entre proceso curricular, la orientación profesional médica y el uso de las TIC
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Superación dirigida al mejoramiento del desempeño profesional pedagógico del tutor en la educación en el trabajo
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Uso de las TICs en las tareas problémicas asignatura salud pública
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Uso de las TICs en la asignatura salud pública
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Metodología para la formación y desarrollo de competencias profesionales en cirugía general
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La educación basada en proyectos, una opción en las clases de metodología de la investigación
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Orientación profesional vocacional en los nuevos tiempos: Museo anatómico y actividades educativas
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Alternativa didáctica para el aprendizaje de los potenciales evocados somatosensoriales
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Deserción estudiantil y resultados en ingreso a educación superior. Primer año medicina
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Tareas docentes integradoras que favorezcan la orientación profesional en estudiantes de primer año de medicina
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La gestión del conocimiento de ciencias básicas biomédicas para entornos virtuales de enseñanza-aprendizaje en la carrera de estomatología
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Sistema de cursos de superación médica sobre variabilidad humana para desempeño profesional
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Citas
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