Libro Educación y pedagogía XVII. Parte II

Autores/as

Ileana de Armas Valiente, Centro Universitario Municipal Güines, Cuba; Elizabeth Pérez Mateo, Centro Universitario Municipal Güines, Cuba; Sergio Antonio Fernández Morín, Universidad Agraria de la Habana “Fructuoso Rodríguez Pérez”, Cuba; María Teresa Gil Chávez, Universidad Agraria de la Habana “Fructuoso Rodríguez Pérez”, Cuba; Guadalupe de las Mercedes Quesada Pita, Universidad de Ciencias Médicas de La Habana, Cuba; Herminia Carmen Taño Hernández-Piloto, Universidad de Ciencias Médicas de La Habana, Cuba; Maritza de la Caridad Venet Pérez, Universidad de Ciencias Médicas de La Habana, Cuba; Delnerio Ancheta Niebla, Universidad Agraria de La Habana, Cuba; Suset Piñeiro Coronado, Universidad Agraria de La Habana, Cuba; Mayté Dávila Valdés, Universidad Agraria de La Habana, Cuba; Yusneivys Otero Zambrano, Universidad Agraria de La Habana, Cuba; José Erik Alvarez Contino, Universidad de Ciencias Médicas, Cuba; Xiovery Hernández Fleites, Universidad de Ciencias Médicas, Cuba; Acelys Campos García, Universidad de Artemisa, Cuba; Yanelis Díaz Núñez, Universidad Agraria de La Habana, Cuba; Anayen Reyes González, Universidad Agraria de La Habana, Cuba; Maria Teresa Gil Chavez, Universidad Agraria de La Habana, Cuba; Yaylin Zaragoza Fernández, CUM San José de las Lajas, Cuba; Anniery Más Fumero, Universidad Agraria de la Habana “Fructuoso Rodríguez Pérez”, Cuba; Arliet Hernández Caballero, Universidad Agraria de la Habana “Fructuoso Rodríguez Pérez”, Cuba; Yarisleidy Bravo Scull, Universidad Agraria de la Habana “Fructuoso Rodríguez Pérez”, Cuba; Daraisy Hernández Martínez, Universidad Agraria de la Habana “Fructuoso Rodríguez Pérez”, Cuba; Neilyn Letusé Torres, Universidad Agraria de la Habana “Fructuoso Rodríguez Pérez”, Cuba; Alianny Vega Bermúdez, Universidad Agraria de la Habana “Fructuoso Rodríguez Pérez”, Cuba; Gretter González Moreno, Universidad Agraria de la Habana “Fructuoso Rodríguez Pérez”, Cuba; Tatiana Homar García, Universidad Agraria de La Habana, Cuba; Vladimir Leguén Roque, Universidad Agraria de La Habana, Cuba; Omar Marino Grillo Rodríguez, Universidad Agraria de La Habana, Cuba; Daniela Lima Hernández, Universidad Agraria de La Habana, Cuba; Yerli Diaz Cuervo, Universidad Agraria de la Habana “Fructuoso Rodríguez Pérez”, Cuba; Lázaro Yosiel Fernández González, Universidad Agraria de la Habana “Fructuoso Rodríguez Pérez”, Cuba; Neivys Hernández Ramos, Universidad Agraria de la Habana “Fructuoso Rodríguez Pérez”, Cuba; Vilma Govea Arias, Universidad Agraria de la Habana “Fructuoso Rodríguez Pérez”, Cuba; Edaida Rivero Palenzuela, Universidad Agraria de la Habana “Fructuoso Rodríguez Pérez”, Cuba; Vladimir Rodríguez Portal, Centro Universitario Municipal San José de las Lajas, Cuba; Teresa Nixy Portal González, Centro Universitario Municipal San José de las Lajas, Cuba; Meibys Dolores Gómez Nápoles

Palabras clave:

Actividades, Fórmula, Guía, Transformación sociocultural, Anticoncepción, Tecnología, Talento académico, Educación ambiental, Orientación familiar, Disartria

Sinopsis

Libro Educación y pedagogía XVII. Parte II

Capítulos

  • Actividades de preparación a las educadoras de la infancia preescolar en el desarrollo de la expresión oral
    Ileana de Armas Valiente, Elizabeth Pérez Mateo
  • Un acercamiento a la derivación numérica
    Sergio Antonio Fernández Morín, María Teresa Gil Chávez
  • Manual para la concepción del sistema de evaluación de la disciplina integradora español como lengua extranjera y de las disciplinas auxiliares: Gestión del conocimiento, ciencias para la vida y ciencias de la salud
    Guadalupe de las Mercedes Quesada Pita, Herminia Carmen Taño Hernández-Piloto, Maritza de la Caridad Venet Pérez
  • Repertorio de juegos para el desarrollo de la educación estética en el 4to grado de la EPU Rubén Martínez Villena
    Delnerio Ancheta Niebla
  • La transformación sociocultural de comunidades en situación de vulnerabilidad desde la autogestión
    Suset Piñeiro Coronado, Mayté Dávila Valdés, Yusneivys Otero Zambrano
  • Efectividad de una intervención educativa sobre anticoncepción en la prevencion del embarazo en la adolescencia. Consultorio no 22
    José Erik Alvarez Contino, Xiovery Hernández Fleites
  • Intervención educativa y su efectividad en adolescentes sobre el conocimiento del embarazo en la adolescencia en consejo popular de Cifuentes Oeste
    José Erik Alvarez Contino, Xiovery Hernández Fleites
  • Las TIC en el proceso educativo del siglo XXI, uso de los recursos adiovisuales e inforaticos para la educación
    Acelys Campos García
  • El uso del geogebra en el contenido funciones para contribuir a la educación del talento
    Yanelis Díaz Núñez, Anayen Reyes González, Maria Teresa Gil Chavez
  • Estrategia de educación ambiental dirigida a las familias del consejo popular tapaste del municipio “San José de las Lajas” provincia Mayabeque
    Yaylin Zaragoza Fernández
  • La motricidad fina en los niños de sexto año de vida
    Anniery Más Fumero
  • Orientación familiar para el desarrollo del lenguaje oral en niños con TEA del grado preparatorio
    Arliet Hernández Caballero, Yarisleidy Bravo Scull, Daraisy Hernández Martínez
  • Folleto de actividades para la atención logopédica de la disartria en los escolares de sexto grado
    Yarisleidy Bravo Scull, Daraisy Hernández Martínez, Neilyn Letusé Torres
  • Propuesta de actividades para el desarrollo de las habilidades plásticas en los niños del sexto año de vida
    Alianny Vega Bermúdez
  • Actividades para el fortalecimiento del hábito de la lectura en los estudiantes de cuarto grado
    Gretter González Moreno
  • Guía de estudio actualizada sobre los sistemas energéticos para estudiantes de la carrera de cultura física
    Tatiana Homar García, Vladimir Leguén Roque, Omar Marino Grillo Rodríguez
  • Talleres de orientación familiar para la atención de la tartamudez de escolares de segundo grado
    Daniela Lima Hernández
  • Actividades para corregir o compensar el retraso del lenguaje en niños con discapacidad intelectual del grado preparatorio
    Yerli Diaz Cuervo
  • Actividades para el fortalecimiento del porceso de enseñanza aprendizaje de la historia de Cuba en quinto grado
    Lázaro Yosiel Fernández González, Neivys Hernández Ramos, Vilma Govea Arias
  • Programa educativo dirigido a la prevención de la Diabetes Mellitus tipo 2 en adultos del consultorio no 36
    José Erik Alvarez Contino, Xiovery Hernández Fleites
  • Envejecer en la era digital y no morir en el intento
    Edaida Rivero Palenzuela
  • El enfoque de marketing social para la preparación política ideológica comunitaria en los momentos actuales
    Vladimir Rodríguez Portal, Teresa Nixy Portal González
  • El contexto de formación del obrero calificado en albañilería desde la producción local
    Meibys Dolores Gómez Nápoles

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Biografía del autor/a

Ileana de Armas Valiente, Centro Universitario Municipal Güines, Cuba

https://orcid.org/0000-0003-3514-0292

ileanadav@unah.edu.cu

Asistente
Centro Universitario Municipal Güines. Subdirectora

Elizabeth Pérez Mateo, Centro Universitario Municipal Güines, Cuba

https://orcid.org/0000-0003-4836-4025

elizabethpm@unah.edu.cu

Asistente
Centro Universitario Municipal Güines. Directora.

Sergio Antonio Fernández Morín, Universidad Agraria de la Habana “Fructuoso Rodríguez Pérez”, Cuba

sergiofm@unah.edu.cu

Profesor Asistente
Institución: Universidad Agraria de La Habana “Fructuoso Rodríguez Pérez”, Facultad de Ciencias Pedagógicas, Departamento de Ciencias Naturales y Exactas

María Teresa Gil Chávez, Universidad Agraria de la Habana “Fructuoso Rodríguez Pérez”, Cuba

mariat@unah.edu.cu

Profesora auxiliar
Institución: Universidad Agraria de La Habana “Fructuoso Rodríguez Pérez”, Facultad de Ciencias Pedagógicas, Departamento de Ciencias Naturales y Exactas

Guadalupe de las Mercedes Quesada Pita, Universidad de Ciencias Médicas de La Habana, Cuba

editorial@redipe.org

Institución: Facultad Preparatoria de la Universidad de Ciencias Médicas de La Habana Dpto. Docente Metodológico Localidad: La Habana

Herminia Carmen Taño Hernández-Piloto, Universidad de Ciencias Médicas de La Habana, Cuba

editorial@redipe.org

Institución: Facultad Preparatoria de la Universidad de Ciencias Médicas de La Habana Dpto. Docente Metodológico Localidad: La Habana

Maritza de la Caridad Venet Pérez, Universidad de Ciencias Médicas de La Habana, Cuba

editorial@redipe.org

Institución: Facultad Preparatoria de la Universidad de Ciencias Médicas de La Habana Dpto. Docente Metodológico Localidad: La Habana

Delnerio Ancheta Niebla, Universidad Agraria de La Habana, Cuba

editorial@redipe.org

Institución: Universidad Agraria de La Habana, Facultad de Ciencias Pedagógicas Localidad: Jaruco, Mayabeque, Cuba

Suset Piñeiro Coronado, Universidad Agraria de La Habana, Cuba

https://orcid.org/0009-0005-9697-935X

suset@unah.edu.cu

Máster en Desarrollo Agrario y Rural Sostenible, Universidad Agraria de La Habana, Jefa de Departamento Gestión Sociocultural para el Desarrollo, Proyecto Sectorial: “La transformación sociocultural de comunidades en situación de vulnerabilidad para la autogestión, en función del desarrollo local”, Panel 2. Vulnerabilidad y Transformación social.

Mayté Dávila Valdés, Universidad Agraria de La Habana, Cuba

https://orcid.org/0000-0002-3824-9296

maite_davila@unah.edu.cu

Máster en Trabajo Sociocultural Universitario, Universidad Agraria de La Habana, Vicedecana de Investigación y Posgrado de la Facultad de Ciencias Sociales y Humanísticas, Proyecto Sectorial: “La transformación sociocultural de comunidades en situación de vulnerabilidad para la autogestión, en función del desarrollo local”, Panel 2. Vulnerabilidad y Transformación social.

Yusneivys Otero Zambrano, Universidad Agraria de La Habana, Cuba

https://orcid.org/0009-0000-4703-8936

yusneivysotero@unah.edu.cu

Licenciada en Comunicación Social , Universidad Agraria de La Habana, Segunda Jefa de Departamento Gestión Sociocultural para el Desarrollo, Proyecto Sectorial: “La transformación sociocultural de comunidades en situación de vulnerabilidad para la autogestión, en función del desarrollo local”, Panel 2. Vulnerabilidad y Transformación social.

José Erik Alvarez Contino, Universidad de Ciencias Médicas, Cuba

https://orcid.org/0000-0002-5968-1280

editorial@redipe.org

Especialista de Primer y Segundo Grado de Medicina General Integral.
Institución: Universidad de Ciencias Médicas. Villa Clara. Policlínico “Juan Bruno Zayas” Cifuentes Localidad: Villa Clara, Cuba

Xiovery Hernández Fleites, Universidad de Ciencias Médicas, Cuba

https://orcid.org/0009-0003-1494-4635

editorial@redipe.org

Especialista de Primer y Segundo Grado de Medicina General Integral. 
Institución: Universidad de Ciencias Médicas. Villa Clara. Policlínico “Juan Bruno Zayas” Cifuentes Localidad: Villa Clara, Cuba

Acelys Campos García, Universidad de Artemisa, Cuba

acelys2080@gmail.com

Institución: Universidad de Artemisa Localidad: Artemisa, Cuba

Yanelis Díaz Núñez, Universidad Agraria de La Habana, Cuba

yanelisdn82@gmail.com

Auxiliar
Universidad Agraria de La Habana. Mayabeque.Cuba Proyecto: Educación+Talento=IPVCE

Anayen Reyes González, Universidad Agraria de La Habana, Cuba

anayenreyes19@gmail.com

Auxiliar
Universidad Agraria de La Habana. Mayabeque.Cuba Proyecto: Educación+Talento=IPVCE

Maria Teresa Gil Chavez, Universidad Agraria de La Habana, Cuba

maitegil33@gmail.com

Auxiliar
Universidad Agraria de La Habana. Mayabeque.Cuba Proyecto: Educación+Talento=IPVCE

Yaylin Zaragoza Fernández, CUM San José de las Lajas, Cuba

zaragozayaylin@gmail.com

Nombre de Institución: CUM San José de las Lajas Localidad: San José de las Lajas. País: Cuba

Anniery Más Fumero, Universidad Agraria de la Habana “Fructuoso Rodríguez Pérez”, Cuba

editorial@redipe.org

Institución: UNIVERSIDAD AGRARIA DE LA HABANA “Fructuoso Rodríguez Pérez” Facultad de Ciencias Pedagógicas Departamento de Educación Infantil Carrera Licenciatura en Educación Preescolar Centro Universitario Municipal “Güines” Localidad: Mayabeque, Cuba

Arliet Hernández Caballero, Universidad Agraria de la Habana “Fructuoso Rodríguez Pérez”, Cuba

editorial@redipe.org

Estudiante de cuarto año de la carrera Licenciatura en Educación. Logopedia. Provincia: Mayabeque. Facultad de Ciencias Pedagógicas. Universidad Agraria de La Habana Fructuoso Rodríguez Pérez. País. Cuba

Yarisleidy Bravo Scull, Universidad Agraria de la Habana “Fructuoso Rodríguez Pérez”, Cuba

https://orcid.org/0000-0001-7846-812X

ybravos@unah.edu.cu

Profesora Asistente. Provincia: Mayabeque. Facultad de Ciencias Pedagógicas. Universidad Agraria de La Habana Fructuoso Rodríguez Pérez. País. Cuba 

Daraisy Hernández Martínez, Universidad Agraria de la Habana “Fructuoso Rodríguez Pérez”, Cuba

https://orcid.org/0000-0002-7907-5878

daraisy78@unah.edu.cu

Coordinadora de la carrera Licenciatura en Educación. Preescolar. Provincia: Mayabeque. Facultad de Ciencias Pedagógicas. Universidad Agraria de La Habana Fructuoso Rodríguez Pérez. País. Cuba 

Neilyn Letusé Torres, Universidad Agraria de la Habana “Fructuoso Rodríguez Pérez”, Cuba

editorial@redipe.org

estudiante de cuarto año de la carrera Licenciatura en Educación. Logopedia. Provincia: Mayabeque. Facultad de Ciencias Pedagógicas. Universidad Agraria de La Habana Fructuoso Rodríguez Pérez. País. Cuba

Alianny Vega Bermúdez, Universidad Agraria de la Habana “Fructuoso Rodríguez Pérez”, Cuba

editorial@redipe.org

Institución: Universidad Agraria de La Habana, “Fructuoso Rodríguez Pérez”, Facultad de Ciencias Pedagógicas, Departamento de Educación Infantil, Carrera Licenciatura en Educación Preescolar, Centro Universitario Municipal Güines Localidad: Güines, Mayabeque, Cuba

Gretter González Moreno, Universidad Agraria de la Habana “Fructuoso Rodríguez Pérez”, Cuba

gretter.korea@nauta.com.cu

Institución: Universidad Agraria de la Habana “Fructuoso Rodríguez Pérez” Localidad: Cuba

Tatiana Homar García, Universidad Agraria de La Habana, Cuba

tatianhomargarcia@gmail.com

Facultad de Cultura Física. Profesora Instructora. Lic. Biología. 

Vladimir Leguén Roque, Universidad Agraria de La Habana, Cuba

editorial@redipe.org

Entrenador de Ciclismo, Estudiante-Trabajador, segundo Año, Curso por Encuentros, Docente Facultad de Cultura Física.

Omar Marino Grillo Rodríguez, Universidad Agraria de La Habana, Cuba

omargrillo@unah.edu.cu

Facultad de Cultura Física. Especialidad: Biología. Imparte: Fisiología Categoría docente: P. Asistente. Categoría científica: Máster en Ciencias. 

Daniela Lima Hernández, Universidad Agraria de La Habana, Cuba

danilh797@gmail.com

Estudiante de Logopedia, Cuarto Año, Curso Diurno
Institución: Universidad Agraria de La Habana, Facultad de Ciencias Pedagógicas Localidad: Mayabeque, Cuba

Yerli Diaz Cuervo, Universidad Agraria de la Habana “Fructuoso Rodríguez Pérez”, Cuba

dyerli108@gmail.com

Institución: Universidad Agraria de La Habana “Fructuoso Rodríguez Pérez”, Facultad de Ciencias Pedagógicas, Carrera: Licenciatura en Educación. Logopedia Localidad: Mayabeque, Cuba

Lázaro Yosiel Fernández González, Universidad Agraria de la Habana “Fructuoso Rodríguez Pérez”, Cuba

lazaroyosiel4@gmail.com

Institución: Universidad Agraria de La Habana “Fructuoso Rodríguez Pérez”

Neivys Hernández Ramos, Universidad Agraria de la Habana “Fructuoso Rodríguez Pérez”, Cuba

hernandezneivys2@gmail.com

Institución: Universidad Agraria de La Habana “Fructuoso Rodríguez Pérez”

Vilma Govea Arias, Universidad Agraria de la Habana “Fructuoso Rodríguez Pérez”, Cuba

https://orcid.org/0000-0001-8852-0964

vgovea@unah.edu.cu

Institución: Universidad Agraria de La Habana “Fructuoso Rodríguez Pérez”

Edaida Rivero Palenzuela, Universidad Agraria de la Habana “Fructuoso Rodríguez Pérez”, Cuba

editorial@redipe.org

Institución: Universidad Agraria de La Habana “Fructuoso Rodríguez Pérez” Localidad: Mayabeque, Cuba

Vladimir Rodríguez Portal, Centro Universitario Municipal San José de las Lajas, Cuba

https://orcid.org/0000-0003-2850-2603

vladimirr@unah.edu.cu

Institución: Centro Universitario Municipal San José de las Lajas Localidad: San José de las Lajas, Mayabeque, Cuba.

Teresa Nixy Portal González, Centro Universitario Municipal San José de las Lajas, Cuba

https://orcid.org/0000-0001-9144-3103

nixy@unah.edu.cu

Institución: Centro Universitario Municipal San José de las Lajas Localidad: San José de las Lajas, Mayabeque, Cuba.

Meibys Dolores Gómez Nápoles

meibysgomez@dpe.cm.rimed.cu

Categoría académica: Profesora Auxiliar Grado Científico: MSc. en Ciencias de la Educación MSc. Conservación de Centros Históricos y Patrimonio Edificado.

Citas

Aroche, A. (1996). El juego ¿actividad pedagógica? La Habana, Cuba: Ed. MES.

Báez, M. (2006). Hacia una comunicación más eficaz. La Habana, Cuba Ed: Pueblo y Educación

Brunme, M. (1983). La lengua materna en el Círculo Infantil. La Habana, Cuba Ed: Pueblo y Educación.

Burke , M. (1989) . ¿Cómo continuar en el hogar el trabajo que realiza la escuela? Ciudad de la Habana. Ed. Pueblo y Educación.

Cabrion, M.D. (1990) El lenguaje oral en las aulas de Educación infantil. En Innovación Educativa. 78.

CUBA, Ministerio de Educación. (1988). Carrera de Educación Preescolar CD-ROM. 3. ed. La Habana: EMPROMAVE, Universalización de la Enseñanza Superior.

CUBA, Ministerio de Educación. (2003). Carrera de Educación Preescolar CD-ROM. 3. ed. La Habana: EMPROVAME, Universalización de la Enseñanza Superior.

CUBA, Ministerio de Educación. (2005). Carrera de Educación Preescolar CD-ROM. 3. ed. La Habana: IPLAC, Universalización de la Enseñanza Superior.

CUBA, Ministerio de Educación. (1994). Concepción del Programa de Educación Preescolar. La Habana, Ed: Pueblo y Educación.

CUBA, Ministerio de Educación. (1992). Programas de Educación Preescolar tercer ciclo primera parte. La Habana, Ed: Pueblo y Educación.

CUBA, Ministerio de Educación. (1992). Programas de Educación Preescolar. cuarto ciclo, primera parte. La Habana Ed: Pueblo y Educación.

Franco, O. (2006). Lecturas para Educadores Preescolares III. La Habana, Ed: Pueblo y Educación.

Franco, O. (2006). Lecturas para Educadores Preescolares Vl. La Habana, Ed: Pueblo y Educación

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Publicado

febrero 10, 2025

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