Innovar para incorporar un nuevo paradigma en educación
Palabras clave:
Innovación, Imaginación, Creatividad, Motivación, Liderazgo, Aprendizaje con TICSinopsis
De entrada, pudiera pensarse que la expresión ‘nuevo paradigma’ no está bien utilizada en este libro. Sin embargo, está cuajada de sentido y se puede defender con propiedad, aunque sólo será posible si nos atrevemos a dudar de nuestras certidumbres.
En Ciencias Sociales el término ‘paradigma’ hace referencia al conjunto de saberes y prácticas que caracterizan a la investigación de la ciencia normal durante un tiempo, hasta que es desbancada por otro más complejo. Sin embargo, la investigación sin desarrollo, sin innovación es papel mojado. En el campo de la educación, la investigación sin correspondencia profesional acorde es a priori escasamente útil
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Biografía del autor/a
María Azucena Gandulfo Granato
granato@speedy.com
María Angélica Inda
arangelica_inda@hotmail.com
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Publicado
febrero 15, 2020
Derechos de autor 2020 Editorial Redipe
