I CONGRESO CIEDHU: desarrollo humano y educación socioemocional
Palabras clave:
Desarrollo humano, Desarrollo socioemocional, Educación matemática, Regulación emocional, Niveles de estrés, Modelo inclusivoSinopsis
El presente libro de investigación es publicado bajo el sello Editorial Redipe, New York en coedición con Nodo Educación, Lengua y Cultura, RIELEC, Southern Connecticut State University (USA) e instituciones aliadas al evento; Grupos de Investigación Educación y desarrollo humano, Universidad de San Buenaventura y Grupo Redipe: educación, epistemología y filosofía, recoge algunos trabajos que derivan de procesos investigativos, de reflexiones y ensayos, seleccionados entre los participantes al: I CONGRESO CIEDHU: DESARROLLO HUMANO Y EDUCACIÓN SOCIOEMOCIONAL, celebrado los días 02/04 DE JUNIO DE 2021, con una intensidad de 32 horas. Transmisión vía streaming por el Facebook de la Facultad de Ciencias y Educación de la Universidad Distrital FJC https://www.facebook.com/FCEdistrital y el Facebook de la Maestría en Desarrollo Humano y Educación Socioafectiva https://www.facebook.com/maestriadesarrollo.humano.1/
Capítulos
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Prólogo
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La importancia del análisis del inconsciente familiar dentro del proceso de individuación propuesto por carl jung como camino de desarrollo humano
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Generatividad y desarrollo socioemocional en el profesorado:desafíos e implicancias educativas actuales
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Afectividad en la educación matemática:el caso de la ansiedad por las matemáticas
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Regulación emocional y niveles de estrés percibido durante el distanciamiento físico-preventivo por la pandemia del sars covid-19 en estudiantes de las instalaciones de la universidad distrital francisco josé de caldas bosa (colombia) - 2020
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Evaluación en los programas de integración escolar en chile:análisis desde un modelo inclusivo
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La influencia de la música en la autorregulación de la ansiedad:estudiantes que realizan entrenamientos físicos, pertenecientes al proyecto curricular de administración deportiva de la universidad distrital francisco josé de caldas. Segundo semestre del 2020
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Reivindicación y fomento del conocimiento y consulta de la carta natal como herramienta de desarrollo humano
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Los jóvenes, la crisis y la pandemia
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Niveles de estrés percibido por la pandemia sars-cov 2 en estudiantes de las sede bosa porvenir de la universidad distrital francisco josé de caldas (colombia) 2020
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La educación superior no acoge adecuadamente a sus estudiantes foráneos
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Citas
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