Apropiación, generación y uso edificador del conocimiento Vol. 1

Autores/as

Mario Germán Gil Claros, Red Iberoamericana de Pedagogía; Rodrigo Ruay Garcés, Universidad de La Serena; Pablo Andrés Jaramillo Jaramillo, Universidad Tecnológica Israel; Eduardo Javier Cadena Mejía, Universidad Tecnológica Israel; Matías Villaroel Vera; Ernesto Castillo Eyzaguirre, Universidad Andrés Bello Concepción; Carolina Carvajal Briones, Universidad Andrés Bello Concepción, Chile; Valeska Subriabe Cárdenas, Universidad Andrés Bello Concepción; Raúl Fuentes Fuentes, Universidad Andrés Bello Concepción; Rodolfo Paredes Esparza, Universidad Andrés Bello Concepción; Harold Alberto Valencia Torres, Colegio SEK; Evelio F. Machado Ramírez, Universidad de Camagüey; Concepción Elizabeth Marcillo García, Universidad Estatal del Sur de Manabí; Juan Pablo Ochoa Garcés, Escuela Politécnica Nacional; Cecilia Garzón Daza; Patricia Rodríguez Parra; Clara I Pinilla Moscoso , Fundación Universitaria de Área Ándina; Lina Yised López Guarín , Fundación Universitaria de Área Ándina; Diana Stephanie Puertas , Fundación Universitaria de Área Ándina; José Alejandro Vergelin Almeida; Diego Mauricio Machado Ortiz

Palabras clave:

Docente, Evaluación de los aprendizajes, Música, Realidad virtual, Formación continua, Globalización, Gobernanza, Cambio climático

Sinopsis

La Universidad Tecnológica Israel (UISRAEL) como miembro activo de la Red iberoamericana de Pedagogía, cada año genera alianzas estratégicas donde se promueve el conocimiento científico de agentes educativos de diversos países.

Capítulos

  • Prólogo
  • Democracia escolar y pensamiento crítico
    Mario Germán Gil Claros
  • Innovación educativa y evaluación de los aprendizajes en contextos diversos
    Rodrigo Ruay Garcés
  • Entre ruido y música:
    resemantización del ruido como aporte en las composiciones musicales
    Pablo Andrés Jaramillo Jaramillo, Eduardo Javier Cadena Mejía
  • Caracterización crítico – motivacional del aprendizaje de los estudiantes que utilizan la estrategia de realidad virtual en tecnología médica
    Matías Villaroel Vera, Ernesto Castillo Eyzaguirre, Carolina Carvajal Briones, Valeska Subriabe Cárdenas, Raúl Fuentes Fuentes, Rodolfo Paredes Esparza
  • Estrategia de formación continua para la gestión didáctica de la evaluación por competencias en la secundaria básica
    Harold Alberto Valencia Torres, Evelio F. Machado Ramírez, Concepción Elizabeth Marcillo García
  • Globalización, juventud y sociedad
    Juan Pablo Ochoa Garcés
  • La gobernanza y su incidencia en los procesos de calidad en las instituciones de educación superior
    Cecilia Garzón Daza, Patricia Rodríguez Parra
  • La participación ciudadana, un instrumento de educación ambiental para la acción y los procesos de adaptación al cambio climático en la zona norte de la ciudad de bogotá
    Clara I Pinilla Moscoso , Lina Yised López Guarín , Diana Stephanie Puertas
  • La metáfora visual como elemento de representación cognitiva para la construcción de significados en productos visuales
    José Alejandro Vergelin Almeida, Diego Mauricio Machado Ortiz

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Biografía del autor/a

Mario Germán Gil Claros, Red Iberoamericana de Pedagogía

botonorcid-09-c2bbb8841f0e00c5d4c08b3dbc1d38ca.png https://orcid.org/0000-0003-1876-2137

email-01-b357c9022c9e0668588bd19ab2d01208.png mario.gil00@usc.edu.co

Rodrigo Ruay Garcés, Universidad de La Serena

email-01-b357c9022c9e0668588bd19ab2d01208.png rruay2003@gmail.com

Pablo Andrés Jaramillo Jaramillo, Universidad Tecnológica Israel

botonorcid-09-c2bbb8841f0e00c5d4c08b3dbc1d38ca.png https://orcid.org/0000-0001-7216-0319

email-01-b357c9022c9e0668588bd19ab2d01208.png pjaramillo@uisrael.edu.ec 

Eduardo Javier Cadena Mejía, Universidad Tecnológica Israel

botonorcid-09-c2bbb8841f0e00c5d4c08b3dbc1d38ca.png https://orcid.org/0000-0001-8769-6909

email-01-b357c9022c9e0668588bd19ab2d01208.png ecadena@uisrael.edu.ec

Matías Villaroel Vera

email-01-b357c9022c9e0668588bd19ab2d01208.png matias.villarroel@unab.cl

Harold Alberto Valencia Torres, Colegio SEK

botonorcid-09-c2bbb8841f0e00c5d4c08b3dbc1d38ca.png https://orcid.org/0000-0002-2132-3170

email-01-b357c9022c9e0668588bd19ab2d01208.png hvtorres6969@gmail.com 

Evelio F. Machado Ramírez, Universidad de Camagüey

botonorcid-09-c2bbb8841f0e00c5d4c08b3dbc1d38ca.png https://orcid.org/0000-0002-1538-2887

email-01-b357c9022c9e0668588bd19ab2d01208.png eveliofmachado@gmail.com

Concepción Elizabeth Marcillo García, Universidad Estatal del Sur de Manabí

botonorcid-09-c2bbb8841f0e00c5d4c08b3dbc1d38ca.png https://orcid.org/0000-0001-9952-6819

email-01-b357c9022c9e0668588bd19ab2d01208.png c_marcillo@hotmail.com 

Juan Pablo Ochoa Garcés, Escuela Politécnica Nacional

botonorcid-09-c2bbb8841f0e00c5d4c08b3dbc1d38ca.png https://orcid.org/0000-0002-2058-8193

email-01-b357c9022c9e0668588bd19ab2d01208.png juanpablo.ochoa@epn.edu.ec 

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noviembre 15, 2019

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ISBN-13 (15)

978-1-951198-23-7