La didáctica y el paradigma del techo de cristal.
Palabras clave:
Paradigma, Aprendizaje, Métodos de investigación, TecnologíaSinopsis
El presente libro corresponde al Tomo XXVIII de la Colección Internacional de Educación y Pedagogía. Está estructura por capítulos de investigaciónque abordan objetos de conocimiento en diferentes áreas del saber, entre otras, matemáticas, tecnología, educación, pedagogía, didáctica, formación, gerencia, aprendizajes, comunicación, economía, ciudadanía, deserción y resilencia, entre otros.
De este modo Redipe avanza en el alcance de misión, visión y finalidades por la calidad educativa, investigativa y de vida.
Capítulos
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Introducción
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La didáctica y el paradigma del techo de cristal. Una mirada desde el enfoque radical e inclusivo de la educación.
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Prácticas discursivas del saber pedagógico y la gestión curricular.
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La evaluación del aprendizaje en educación básica, una revisión desde la normatividad en méxico.
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Los propósitos y métodos de investigación de la inclusión en educación: algunos desplazamientos.
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Acercamiento teórico al concepto de tecnología desde la educación en tecnología.
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Reflexiones sobre la educación carcelaria. Experiencia en un establecimiento penitenciario colombiano.
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Jaque a la educación: percepciones de maestros en formación de una universidad pública sobre la calidad de la enseñanza en tiempos de crisis.
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Gerencia creativa para el desarrollo del marketing social como aprendizaje regional.
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Comunicación asertiva en el contexto educativo: revisión sistemática.
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El blog.Herramienta facilitadora del profesor de ingles como creador.
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Perfil, retos y desafíos del estudiante universitario en el siglo xxi.
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Aprendiendo educación económica y financiera como habilidad básica en la sociedad moderna en enseñanza remota
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La evaluación de las competencias matemáticas abordada desde lineamientos socio formativos basados en las evidencias.
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Caracterizando el pensamiento variacional desde la resolución de problemas y la teoría fundamentada.
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Estudio de la potencial aplicación de ciclos de potencia alternativos en colombia.
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Una vivencia escolar para la construcción de ciudadanía, derecho al buen trato y a la integridad personal.
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Las competencias docentes en el siglo xxi de cara a la virtualidad de la educación con ocasión del covid - 19.
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Emociones que experimentan los maestros en formación hacia las matemáticas.
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El aprendizaje de inglés como lengua extranjera a través de las prácticas deportivas.
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Características de los estudiantes emprendedores de pregrado pertenecientes a las sedes neiva y la plata de la universidad surcolombiana.
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Exploración de las percepciones sobre clima escolar en un grupo de actores de instituciones educativas del sur de colombia.
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Deserción estudiantil en contextos vulnerables: comparativo entre dos ciudades fronterizas colombianas.
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Diagnóstico del conocimiento matemático para la enseñanza sobre docentes en proceso de formación.
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Experiencias de la cultura maker en la asignatura arquitectura de computadoras.
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Origen del concepto de resiliencia y crítica a su apropiación en los proyectos educativos de medellín.
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La economía matemática en la explicación del crecimiento económico en economías con cambio tecnológico endógeno y exógeno.
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Recursos en el aula de clase para la enseñanza de fracciones en educación general básica media de las instituciones de educación públicas de la ciudad de latacunga (ecuador).
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Propuesta pedagógica para la elaboración de un modelo matemático epidemiológico: un modelo de vih/sida como ejemplo.
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Aplicaciones del metodo de hipercubo latino para la estimación de parámetros de modelos matemáticas desde una perspectiva pedagógica.
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Percepción de estudiantes sobre el desarrollo de aptitudes matemáticas en el aula y su relación con el desempeño académico.
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V determinación de la precipitación media anual en la cuenca del arroyo aguablanca mediante sig y el método idw.
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Biografía del autor/a
Agustín de la Herrán Gascón, Universidad Autónoma de Madrid
https://orcid.org/0000-0001-9156-6971
agustin.delaherran@uam.es
Dr. Agustín de la Herrán Gascón. Doctor en Educación. Investigador Universidad Autónoma de Madrid –UAM, Madrid, España.
Juan Esteban Quiñones Idárraga, Universidad Santiago de Cali
https://orcid.org/0000-0001-5169-0521
juan.quinones02@usc.edu.co
Doctorando en Educación de la Universidad Santiago de Cali, Colombia.
Magister en Educación de la Universidad San Buenaventura de Medellín, Colombia
Especialista en Gerencia Educativa de la Universidad San Buenaventura de Medellín, Colombia
Licenciado en educación básica con énfasis en Humanidades y Lengua Castellana de la Universidad San Buenaventura de Medellín, Colombia
Pastor Hernández Madrigal, Universidad Pedagógica Nacional
http://orcid.org/0000-0002-0783-5655
pastorhm@hotmail.com
Profesor Investigador de la Universidad Pedagógica Nacional 241 de San Luis Potosí, México. Coordinador de las Licenciaturas en Línea de Formación Docente. Profesor de las Licenciaturas en Pedagogía y Psicología Educativa. Formador de docentes de Educación Básica. Licenciado en Psicología Educativa, Maestrante en Educación Básica, Estudios de Filosofía, Psicoanálisis y sobre la formación de docentes de Educación Básica.
Julián Eduardo Betancur Agudelo, Unidad Central del Valle del Cauca
jbetancur@uceva.edu.co
Candidato a Doctor en Educación de la Universidad de Caldas, Magíster en Educación y Licenciado en Educación Básica con énfasis en Educación Física, Recreación y Deporte de la Universidad de Caldas, docente de planta tiempo completo de la Unidad Central del Valle del Cauca e Integrante de los grupos de investigación “Mundos Simbólicos: Estudios en Educación y Vida Cotidiana” y “Educación y Currículo” Tuluá, Valle del Cauca, Colombia.
Cvlac https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv. do?cod_rh=0000681725 Google scholar https://scholar.google.es/citations?user=oi63paUAAAAJ&hl=es orcid.org/0000-0002- 2890-826X
Napoleón Murcia Peña, Universidad de Caldas
https://orcid.org/0000-0001-9657-2086
napoleon.murcia@ucaldas.edu.co
Posdoctor en narrativa y ciencia. Universidad Santo Tomás- Universidad de Córdoba. (2010-2012); Doctor en Ciencias sociales niñez y juventud. Universidad de Manizales – CINDE (2002-2006); Magister en Educación con énfasis en inclusión comunitaria. Universidad De Caldas – Pontificia Universidad Javeriana (1994–1996); Licenciado. Universidad Surcolombiana (1976). Profesor titular Universidad de Caldas, profesor invitado doctorados en Ciencias de la Educación de la Universidad del Magdalena, Universidad del Cauca. Profesor invitado doctorado en educación y derechos humanos, Universidad Surcolombiana, Profesor invitado en Doctorado en práctica pedagógica, Universidad Francisco de Paula Santander, Profesor doctorado en Educación Universidad de Caldas y líder de la línea Educación y vida cotidiana de este doctorado. Líder grupo Mundos simbólicos: estudios en Educación y vida cotidiana.
Cvlac http://scienti.colciencias.gov.co:8081/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000070050 Google scholar https://scholar.google.es/citations?user=NGCAP8sAAAAJ&hl=es
Claudia Esperanza Saavedra Bautista, Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
https://orcid.org/0000-0002-7981-4378
claudia.saavedra@uptc.edu.co
Doctora en ciencias de la educación, Docente de la Licenciatura en Tecnología, Facultad Seccional Duitama, Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, Duitama, Colombia.
Claudia Figueroa, Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
https://orcid.org/0000-0003- 4185-2923
claudia.figueroa01@uptc.edu.co
Doctora en ciencias de la educación, Docente de la Licenciatura en Psicopedagogía, Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, Tunja, Colombia.
Pedro Alfonso Sánchez Cubides, Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
https://orcid.org/0000-0002-7484-4607
pedro.sanchez02@uptc.edu.co
Doctor en ciencias de la educación, Docente Programa de Derecho, Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, Tunja, Colombia.
Héctor Fabián Cristancho Guzmán, Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
https://orcid.org/0000-0002-9670-3522
hector.cristancho@uptc.edu.co
Licenciado en Educación Industrial. Estudiante de Maestría en TIC Aplicadas a las Ciencias de la Educación, docente de pregrado de la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia sede Duitama.
William Rodrigo Avendaño Castro, Universidad Francisco de Paula Santander
https://orcid.org/0000-0002-7510-8222
williamavendano@ufps.edu.co
Doctor en Ciencias Sociales y Humanas por la Pontificia Universidad Javeriana. Docente investigador de la Universidad Francisco de Paula Santander (Colombia).
Audin Aloiso Gamboa Suárez, Universidad Francisco de Paula Santander
https://orcid.org/0000-0001-9755-6408
audingamboa@ufps.edu.co
Doctor en Ciencias de la Educación por la Universidad de Cartagena. Docente investigador de la Universidad Francisco de Paula Santander (Colombia).
Raúl Prada Núñez, Universidad Francisco de Paula Santander
https://orcid.org/0000-0001-6145-1786
raulprada@ufps.edu.co
Magíster en Ingeniería de Análisis de Datos, Mejora de Procesos y Toma de decisions por la Universidad Politécnica de Valencia (España) . Docente investigador de la Universidad Francisco de Paula Santander.
Wlamyr Palacios Alvarado, Universidad Francisco de Paula Santander
https://orcid.org/0000-0002-4292-4178
wlamyrpalacios@ufps.edu.co
Universidad Francisco de Paula Santander, Cúcuta – Colombia
Byron Medina Delgado, Universidad Francisco de Paula Santander
https://orcid.org/0000-0003-0754-8629
byronmedina@ufps.edu.co
Universidad Francisco de Paula Santander, Cúcuta – Colombia
Mawency Vergel Ortega, Universidad Francisco de Paula Santander
https://orcid.org/0000-0001-8285-2968
mawencyvergel@ufps.edu.co
Universidad Francisco de Paula Santander, Cúcuta – Colombia Docente - Investigadora
María Rosa Calua Cueva, Universidad César Vallejo Chiclayo
https://orcid.org/0000-0002-1674-4202
mcaluac@ucvvirtual.edu.pe
Teléfono: 948942496 Universidad César Vallejo Chiclayo - Perú
Yrisela Liset Delgado Hernández, Universidad César Vallejo Chiclayo
https://orcid.org/0000-0002-5987-0970
ydelgadoh@ucvvirtual.edu.pe
Teléfono: 998520984 Universidad César Vallejo Chiclayo - Perú
Óscar López Regalado, Universidad César Vallejo Chiclayo
https://orcid.org/0000-0003-2393-1820
lregaladoo@ucvvirtual.edu.pe
Teléfono: 999206778 Universidad César Vallejo Chiclayo - Perú
Astrid Ramirez Valencia, Universidad Distrital Francisco José de Caldas
https://orcid.org/0000-0002-3025-5982
aramirezv@udistrital.edu.co
Docente Universidad Distrital Francisco José de Caldas Bogotá Colombia, Ph.D. en Lenguaje y cultura, formadora de profesores de inglés durante más de 25 años. Investigadora y maestra en la Universidad Distrital Francisco José de Caldas.
Luz Marilyn Ortiz Sánchez, Universidad Distrital Francisco José de Caldas
https://orcid.org/0000- 0003-2514-2251
Lmortiz@udistrital.edu.co
Docente-titular Universidad Distrital Francisco José de Caldas Bogotá Colombia, PhD. en Lenguaje y cultura. Profesora de investigación y lingüística- cognitiva en la Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Tiempo completo.
Julio César Arboleda, Universidad Santiago de Cali
https://orcid.org/0000-0002-1572-5384
direccion@redipe.org
PhD. in Science of Education. Universidad de San Buenaventura. Master of education. Bogotá, Colombia. Director Redipe. Profesor USC, Colombia.
Claudia Marcela Durán Chinchilla, Universidad Francisco de Paula Santander Ocaña
https://orcid.org/0000-0001-9291-7841
cmduranc@ufpso.edu.co
Doctora en Educación, Magister en Pedagogía, Especialista en Práctica Pedagógica, Licenciada en lingüística. Docente Universidad Francisco de Paula Santander Ocaña .Investigadora asociada y directora del grupo de investigación GIFEAH.
Doris Cecilia Páez Quintero, Universidad Francisco de Paula Santander Ocaña
http://orcid.org/000-0003-1418-8860
dcpaezq@ufpso.edu.co
MSc, en Dirección Universitaria, docente Universidad Francisco de Paula Santander Ocaña, investigadora grupo de investigación GIFEAH.
Christian Nolasco Serna, Universidad Francisco de Paula Santander Ocaña
https://orcid.org/0000-0001-6923-3388
cnolascos@ufpso.edu.co
PhD en ciencias matemáticas, docente Universidad Francisco de Paula Santander Ocaña; investigador grupo GIFEAH.
Sonia Valbuena Duarte, Universidad del Atlántico
https://orcid.org/0000-0003-3667-1087
soniabalbuena@mail.uniatlantico.edu.co
Magíster en Educación, Magíster en Matemáticas, Docente investigadora tiempo completo, Grupo GIMED. Universidad del Atlántico, Puerto Colombia, Colombia.
Google Scholar https://scholar.google.com/citations?user=ycC9egsAAAAJ&hl=es
Mónica Del Amparo Heras Rambal, Universidad del Atlántico
https://orcid.org/0000-0002-7607-6306
monikjuanes042010@hotmail.com
Magister (est) en Educación. Docente Institución Educativa Técnica Industrial y Comercial de Soledad, Colombia.
Yair Rafael Álvarez Gil, Universidad Metropolitana de Ciencia y Tecnología
https://orcid.org/0000-0003-1250-2596
yalvarez81@hotmail.com
Estudiante del programa de Doctorado en Educación. Universidad Metropolitana de Ciencia y Tecnología (UMECIT), Ciudad de Panamá, Panamá. Magister Gestión de la Tecnología Educativa. Universidad de Santander, Bucaramanga, Colombia. Especialista en Administración de la Informática Educativa de la Universidad de Santander, Bucaramanga, Colombia. Licenciado en Educación Básica con Énfasis en Tecnología E Informática Corporación Universitaria del Caribe Sincelejo Colombia. Whatsapp 3215345956
Luis Fernando Mariño, Universidad Francisco de Paula Sanatander
https://orcid.org/0000-0002-3438-6963
fernandoml@ufps.edu.co
Licenciado en Matemáticas y Computación. Magister en Educación Matemática. Universidad Francisco de Paula Sanatander.
Rosa Virginia Hernández, Universidad Francisco de Paula Sanatander
https://orcid.org/0000-0002-2638-671X
rosavirginia@ufps.edu
Licenciada en Matemáticas y Computación. Magister en Educación Matemática. Universidad Francisco de Paula Sanatander.
Jhan Piero Rojas Suarez, Universidad Francisco de Paula Santander
https://orcid.org/0000-0003- 2682-9880
jhanpierorojas@ufps.edu.co
Facultad de Ingenierías, Universidad Francisco de Paula Santander, Cúcuta, Colombia.
Sofia Orjuela Abril, Universidad Francisco de Paula Santander
https://orcid.org/0000-0002-9742-8673
sofiaorjuela@ufps.edu.co
Facultad de Ciencias Empresariales, Universidad Francisco de Paula Santander, Cúcuta, Colombia.
Cristian Fernan Muñoz Muñoz, Corporación Universitaria Minuto de Dios
cristianfernam@hotmail.com
Docente Corporación Universitaria Minuto de Dios – UNIMINUTO-, Docente Orientador Carlos Castro Saavedra. Candidato a Doctor en Educación. Magíster en Educación, Psicólogo. Líder grupo de investigación Educación, sujeto y cultura.
Cecilia Garzón Daza, Fundación Universitaria San Mateo
https://orcid.org/0000-0002-4173-2609
ceciliagarzon3@hotmail.com
Postdoctora en Educación (Universidad Santo Tomás), Doctora en Ciencias de la educación (Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia), Maestría en Administración de Empresas (Universidad de Chapultepec), Maestría en Educación (Universidad Javeriana), Contadora Pública (Universidad Antonio Nariño). Docente investigadora de la Fundación Universitaria San Mateo. Directora de calidad Universidad Católica de Colombia. Cecilia Garzon Daza.
César Augusto Hernández Suárez, Universidad Francisco de Paula Santander
https://orcid.org/0000-0002-7974-5560
cesaraugusto@ufps.edu.co
Magister en Educación Matemática por la Universidad Nacional Experimental del Táchira (Venezuela). Docente investigador de la Universidad Francisco de Paula Santander.
Heriberto González Valencia, Institución Universitaria Escuela Nacional del Deporte
https://orcid.org/0000-0001-9103-2152
Valencia hery77@hotmail.com
Heriberto González Valencia Docente investigador Institución Universitaria Escuela Nacional del Deporte. Doctorando en Investigación en Humanidades Artes y Educación de la Universidad Castilla La Mancha, España. Miembro activo del Grupo de Investigación EDUCAR 2030 de la END. Investigador JUNIOR Colicencias. Heriberto González.
Paula Andrea Salazar González, Institución Universitaria Escuela Nacional del Deporte
https://orcid.org/0000-0001-7622-974X
paula.salazar@endeporte.edu.co
Paula Andrea Salazar González Docente investigadora Institución Universitaria Escuela Nacional del Deporte. Magister en Educación con especialización en formación del profesorado.
Jakeline Amparo Villota Enríquez, Universidad del Magdalena
https://orcid.org/0000-0003-3086-8268
javillota@hotmail.com
Jakeline Amparo Villota Enríquez Doctorando en Educación, España. Jakeline Amparo Villota Enríquez
Germán Darío Hémbuz Falla, Universidad Surcolombiana
https://orcid.org/0000-0002-9976-8225
german.hembuz@usco.edu.co
Docente Investigador Tiempo Completo Facultad de Economía y Administración de la Universidad Surcolombiana. Coordinador Grupo de Investigación CRE@ Categoría B MINCIENCIAS. Candidato a Doctor en Ciencias Sociales, Universidad de Manizales-CINDE. Magister Gerencia del Talento Humano, Universidad de Manizales. Especialista en Alta Gerencia, Universidad Surcolombiana. Especialista Gerencia de Mercado, UCC. Administrador de Empresas Universidad EAN. Google Scholar: Hémbuz Falla, Germán Darío - Colombia, Huila - Neiva.
Ana María Sánchez Avilés, Universidad Surcolombiana
https://orcid.org/0000-0003-3002-652X
ana.sanchez@usco.edu.co
Investigadora Universidad Surcolombiana. Programa Administración de Empresas de la Facultad de Economía y Administración de la Universidad Surcolombiana. Grupo de Investigación CRE@ Categoría B MINCIENCIAS. – Tel. +57 310 629 23 13 - Colombia, Huila – Neiva.
Willian Sierra Barón, Universidad Surcolombiana
https://orcid.org/0000-0002-7642-477X
willian.sierra@usco.edu.co
Willian Sierra Barón. Psicólogo y Magíster en Educación de la Universidad Surcolombiana (Neiva-Colombia). Especialista en Gerencia de la Salud Ocupacional de la Fundación Universitaria María Cano (Medellín-Colombia) y Especialista en Gerencia de los Recursos Humanos del Real Centro Universitario Escorial María Cristina (Madrid-España). Universidad Surcolombiana -ORCID:
Catalina Trujillo Vanegas, Universidad Surcolombiana
https://orcid.org/0000-0003-2214-7487
catalina.trujillo@usco.edu.co
Catalina Trujillo Vanegas. Licenciada en Educación Preescolar, Especialista en Comunicación y Creatividad para la Docencia y Magíster en Educación de la Universidad Surcolombiana (Neiva-Colombia). Candidata a Doctora en Educación y Cultura Ambiental de la Universidad Surcolombiana. Universidad Surcolombiana.
Eliana Johana González Vargas, Universidad Surcolombiana
https://orcid.org/0000-0003-1666-877X
eliana.gonzalez@usco.edu.co
Eliana Johana Gonzalez Vargas. Comunicadora social y periodista, Magíster en Educación y cultura de paz. Universidad Surcolombiana
Elgar Gualdrón Pinto, Universidad de Pamplona
https://orcid.org/0000-0002-4081-2092
egualdron@unipamplona.edu.co
Elgar Gualdrón Pinto, celular: 3177616022, Universidad de Pamplona, Pamplona-Colombia
Adriana Inés Ávila Zárate, Universidad Autónoma de Bucaramanga
https://orcid.org/0000-0002-4122-7960
aavila2@unab.edu.co
Adriana Inés Ávila Zárate, celular: 3016719986, Universidad Autónoma de Bucaramanga, Bucaramanga-Colombia
Saúl Adolfo Ordóñez Vargas, Universidad Autónoma de Bucaramanga
https://orcid.org/0000-0003-1032-2209
saulordonezvargas@gmail.com
Saúl Adolfo Ordóñez Vargas, celular:3133638238, I. E. La Palma, Gámbita-Colombia.
Freddy Alberto Correa Lemus, Universidad Politécnica Salesiana
https://orcid.org/0000-0002-6176-1802
fcorreal@est.ups.edu.ec
Freddy Correa Lemus, Egresado de la Carrera de Ingeniera en Sistemas, Investigador de la Universidad Politécnica Salesiana sede Guayaquil.
Bertha Alice Naranjo Sánchez, Universidad Politécnica Salesiana
https://orcid.org/0000-0002-4386-2335
bnaranjo@ups.edu.ec
Bertha Alice Naranjo Sánchez Ingeniera en Computación, Master en Ciencias y Tecnologías de la Computación, Docente e investigadora de la Universidad Politécnica Salesiana sede Guayaquil
Diana Patricia Foronda Macías, Universidad de Antioquia
https://orcid.org/0000-0002-4326-4829
dipafoma@gmail.com
Candidata a Doctora en Ciencias de la Educación, Universidad de San Buenaventura, sede Medellín - Colombia. Magister en Educación y Desarrollo Humano, Universidad de Manizales convenio CINDE. Psicóloga, Universidad de Antioquia. Licenciada en Educación Preescolar, Universidad de Antioquia
Henry de Jesús Gallardo Pérez, Universidad Francisco de Paula Santander
https://orcid.org/0000-0003-4377-3903
henrygallardo@ufps.edu.co
Universidad Francisco de Paula Santander Doctor en Educación
Julio Salazar, Universidad Técnica de Cotopaxi
Universidad Técnica de Cotopaxi, Facultad de Ciencias Administrativas, Latacunga, Ecuador.
Patricio Bedón, Banco Central, Quito
https://orcid.org/0000-0002-1142-0196
Banco Central, Quito, Ecuador Patricio Bedón
Yohana Salazar, Universidad Técnica de Cotopaxi
Universidad Técnica de Cotopaxi, Facultad de Ciencias Administrativas, Latacunga, Ecuador.
Maxwell Salazar
Libre Ejercicio
Cristian Camilo Espitia Morillo, Universidad Estadual de Campinas
https://orcid.org/0000-0001-5500-0460
espitiacristian@gmail.com
Cristian Camilo Espitia Morillo, +5519993806433, Universidad Estadual de Campinas, Brasil.
Miller Cerón Gómez, Universidad de Nariño
https://orcid.org/0000-0002-2689-495X
millercg@udenar.edu.co
Miller Cerón Gómez, +573177572322, Universidad de Nariño, Colombia.
Eduardo Ibargüen, Universidad de Nariño
https://orcid.org/0000-0001-6308-1344
edbargun@udenar.edu.co
Eduardo Ibargüen, +573232734559, Universidad de Nariño, Colombia
Jhon Franklin Puerres Tipas, Universidad de Nariño
https://orcid.org/0000-0003-2773-7793
jhon1998@udenar.edu.co
Departamento de Matemáticas y Estadística, Universidad de Nariño, Pasto, Colombia.
Eduardo Ibarguen Mondragón, Universidad de Nariño
https://orcid.org/0000-0001-6308-1344
edbargun@udenar.edu.co
Departamento de Matemáticas y Estadística, Universidad de Nariño, Pasto, Colombia.
Miller Cerón Gómez, Universidad de Nariño
https://orcid.org/0000-0002-2689-495X
millercg@udenar.edu.co
Departamento de Matemáticas y Estadística, Universidad de Nariño, Pasto, Colombia.
Javier Alfonso Cárdenas Gutiérrez, Universidad Francisco de Paula Santander
https://orcid.org/0000-0002-9894-0177
javieralfonsocg@ufps.edu.co
Engineering Faculty Universidad Francisco de Paula Santander, Cúcuta, Norte de Santander, Colombia
Jose Leonardo Jacome Carrascal, Universidad Francisco de Paula Santander
https://orcid.org/0000-0002-6022-6891
jose.jacome@ufps.edu.co
Engineering Faculty Universidad Francisco de Paula Santander, Cúcuta, Norte de Santander, Colombia
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Publicado
julio 30, 2021
Derechos de autor 2021 Editorial Redipe
Detalles sobre esta monografía
ISBN-13 (15)
978-1-951198-82-4
